没有知识的社会 , 在 21 世纪是不能继续生存下去的。

〔演讲词〕
各位同学 , 今天这个典礼是为你们开的 , 这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻。我很高兴有机会参加这个典礼。 我想到整整半个世纪以前 , 在 1938 年 , 在昆明 , 在一个十月的一 天 , 我也曾经参加过一个类似今天的典礼 , 那是我人生旅途中的一个重要的里程碑。
1938 年到 1942 年 , 我在西南联大念了四年书 , 那个时候是在昆明； 然后又在 1942 年到 1944 年 , 在西南联大研究院念了两年书 , 得了硕士学位。回想在西南联大的情形 , 我有非常亲切的感觉 , 而且非常感谢我有那样接受良好教育的机会。刚才母国光校长说 ,1938 年 , 即抗战开始一年以后 , 南开与清华、北大在昆明合并成立了国立西南联合大学。这个大学的规模远比南开大学小 , 那时全校的学生只有 1000 多人。我们的校舍是非常简陋的 , 现在还有相片呢 , 可以看见 , 宿舍是茅草房子 , 没有楼房；教室的屋顶是铁皮的 , 下雨时 , 丁丁当当的声音不停。教室和宿舍的地面是坑坑洼洼的土地 , 一个宿舍有 40 个人 , 就是 20 张上下铺。饭厅里面 , 没有椅子、没有板凳。那个时候没有什么菜吃 , 而米饭里面至少有 1/10 是沙子。除了这许多困难以外 , 还有不断的空袭, 日本的飞机常常来轰炸 , 所以有一段时间 , 我们上课是从早晨 7 点到 10 点 , 因为差不多 10 点的时候 , 空袭警报就要来了 , 然后下午再 从 3 点钟上课到 7 点。在这样一个困难的情形之下 , 西南联大造就了非常多的人才。今天国际上 , 非常出色的第一流的学者中 , 有科学方面的 , 有工程方面的 , 有文史方面的 , 很多是联大当时造就出来的。联大前后只有 8 年的时间 , 所以毕业的学生人数不过 3000 人。这 3000 毕业生为世界作出的贡献 , 是一个惊人的成就 ,所以我深深地觉得 , 一个学校最重要的是它的学生素质 , 而不是它的设备。我讲这句话 , 并不是说设备不重要。我曾再三讲过 , 我一生非常幸运的是在西南联大念过书 , 因为西南联大的教育传统 是非常好的 , 这个传统在我身上发挥了最好的作用。
文化传统是一个非常复杂的事情 , 是一个多方面的事情。中国的文化传统是世界最悠久的文化传统之一 , 中国的文化传统是世界唯一的 , 在同一地区 , 从古时候一直延续到今天的传统。中国的文化传统西方人非常羡慕 , 为什么呢 ? 因为它里面有非常良好的部分 , 教育传统就是其中之一。当然任何一个复杂的事情 , 任何一个几千年的传统 , 任何一个几亿人的历史背景 , 不可能纯粹是好的 , 其中有许多复杂的成分 , 对此是要讨论的。我认为 , 中国传统是非常优秀的 , 要靠你们去发扬 , 去保护 , 去利用。
今天在这个体育馆里 , 开这个会 , 我能参加感到很高兴。另外一个令人高兴的地方 , 就是觉得这么困难的经济情况之下 , 中国的政府 , 天津市，南开大学 , 盖了这样一个很像样子的体育馆。我是美国纽约州立大学石溪分校的教授。我们的毕业典礼也常常在体育馆里开 , 那个体育馆比这个体育馆讲究一点 , 不过差不多。这个体育馆是国家对你们前途的投资 , 我希望你们随时不要忘记这一点。
20世纪是一个突飞猛进的世纪 , 是一个全世界的文化发展得非常快的世纪。 是一个工业、商业迅猛发展的世纪。所有的人都认为 ,21 世纪的发展步子要比 20 世纪快 , 这些发展将要基于知识 , 没有知识的社会 , 在 21 世纪是不能继续生存下去的。你们有机会到南开大学来 , 可以吸收中国良好的教育传统 , 这里许多系的教师 , 我都接触过。我在美国许多年 , 在大学里面教书 , 很清楚 美国大学的情形 , 我知道 , 这边大学的教师教学认真程度比美国的大学教得好 , 这边大学的教师水准 , 也绝对可以比得上美国绝大多数的大学。我希望你们不要把这点忘记。
中国是一个很大的国家 , 有很多的矿产 , 有很多的水利资源，有种种的财富 , 这一点是全世界都公认的。中国年轻人有非常聪 明的人 , 有非常有决心、有毅力、有才智的人。 21 世纪的中国 , 是 建筑在这些人的身上的。我希望你们努力学习 , 当你们到我这般 年纪的时候 , 回顾一下今天 , 也跟我一样 , 非常感谢我在西南联大的四年光阴。谢谢。

〔鉴赏〕
 杨振宁是美籍华裔物理学家。 1957 年他与李政道一起获得诺贝尔物理学奖。
 他也十分关心中国的教育事业。这篇演讲是杨振宁先生 1988 年参加南开大学新生入学典礼时的讲话。
演讲伊始 , 他开门见山地指出“这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻”, 并触景生情地回想到自己曾经参加过的典礼 , 把人们的视野带回到半个世纪以前。 “整整半个世纪以前 , 在 1938 年 , 在昆明 , 在一个十月的 一天”，演讲者对典礼的时间和地点的准确记忆，这一连串的修饰语，足以显示出类似今天的典礼对演讲者的意义和影响。
紧接着演讲者回忆了西南联大的情形。因为西南联大是南开与北大和清华合并成立的 , 西南联大的历史也是南开历史的一部分 , 西南联大的光荣也是南开的光荣。这让台下的听众有一种亲切感和自豪感。当时的西南联大 , 校舍简陋 , 教室、宿舍坑坑洼洼 , 而且没有什么饭菜 , 再加上日本飞机的轰炸 , 教学条件可谓艰苦之至。然而就是在这样艰苦的条件下 , 西南联大还是造就了非常多的人才。今天国际上非常出色的第一流学者中 , 有很多是联大当前造就出来的。演说者通过对艰苦的办学条件和造就的杰出人才的比较 , 很自然地推断出他的结论：“ 一个学校最重要的是它的学生素质 , 而不是它的设备。”杨振宁教授并不否认设备的重要性 , 但他认为良好的教育传统 更为重要 , 并进而转到对中国文化传统的认识。一个有着几千年文明和几亿人历史背景的传统不可能纯粹是好的 , 这既表现了演说者对待文化传统的 辩证态度和对祖国文化的热爱 , 对当时的学生也起到了良好的教育作用。杨振宁先生又以开会的地点——南开体育馆为例 , 说明了祖国和政府对教育 及学生前途的重视。他又通过南开大学和他所熟知的美国大学的对比 , 告诫 学生不要忘记中国良好的教育传统。杨振宁教授还展望了 21 世纪。他认为 21 世纪的发展步子要比 20 世纪快 , 没有知识的社会在 21 世纪是不能继续 生存下去的 , 新的世纪挑战和机会并存。杨振宁教授热切期望当代大学生为 建设 21 世纪的中国而努力学习。
本篇演讲的另一个成功之处是使用了大量的例证和数字。身为科学家的杨振宁用这些例证和数字使他的论点真实、具体、生动、形象 , 对演讲主题 起到了很好的注释作用 , 也加深了听众对主题的理解。
杨振宁教授的这篇演讲 , 以自己的亲身经历为证 , 又辅之以大量的例证 和具体的数字 , 感情真挚 , 语言朴实 , 既亲切自然又具有说服力 , 对学生起到了良好的教育作用。 

    专家为您服务 咨询热线：13220535006