尊敬的各位朋友：
　　大家好！我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》
　　“在教育的百花园中，挥洒辛勤的汗水，奉献火热的青春，为振兴祖国的教育事业而努力奋斗”，这应该是每位教师义不容辞的责任。但是，要把平凡的工作干得卓有成效，并不是人人都能做到。现在有的人，在缤纷的经济大潮的冲击下，显得坐卧不安，蠢蠢欲动。他们开始嫌弃“一支粉笔，三尺讲台，两袖清风”的生活，转而艳羡“宝马雕车香满路”的气派享受。在物质诱惑面前，他们似乎忘记了自己职业的崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。
　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财权，没有显赫一时的名誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。有的只是默默的付出，无私的奉献。因此，作为一名教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，必须有将自己的智慧和汗水、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
　　从教十几年来，我始终谨记“学高为师，身正为范”的教诲，也时刻铭记“为人师表，教书育人”的宗旨。因此我总是严格要求自己，内强素质，外树形象，以自己的言传身教和人格魅力影响学生，让他们“亲其师，信其道”。因为我深知“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的道理对于老师来说，一个学生可能只是千分之一、万分之一，而对一个家庭来说，却是百分之百的期待，是整个家庭的希望啊！庄稼毁了可以再种，东西丢了可以再买，春去了可以再来，可人的生命没有轮回，孩子们的命运就握在我们手中，我又怎能轻言放弃？法国思想家爱尔维修说过：“即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”因此我不管他是“小天鹅"，还是"丑小鸭",我相信，在我真诚的关爱和教育下，他们一定会成为对社会有用的人。
　　至今我仍然清楚地记得这样一件事：刚接手新班时，一个脸色蜡黄、神情疲惫的孩子引起了我的注意，据了解这是一个不幸的孩子，他的父亲在几年前因车祸不幸去世了，母亲改嫁到他乡，他跟着姑姑生活。据说初一时他的成绩居全班前三名，自从初二迷恋上网络游戏后，他的成绩一落千丈。他逃课上网、说谎骗钱，打架斗殴，成了一个令老师们头痛的学生，升初三时的成绩竟跌到全班后几名！我觉得他好可怜，也很可惜，难道这个孩子就要毁了不成？我不甘心。我与他的姑姑进行了沟通，并达成共识，无论在家还是在校，我们都要加强监督，坚决帮孩子戒掉网瘾，否则后果不堪设想。可是没过几天，半夜里忽然响起了电话铃声，电话那头他的姑姑早已泣不成声“老师，孩子的被子里放上大玩具熊，可人早没了，肯定是网瘾又犯了，他姑夫又出差了，可怎么办？······”我急忙穿上衣服和他姑姑围着县城找了一个又一个网吧。终于在一个偏僻的网吧里找到了他。看到他沉迷网络不能自拔的样子，我是又急又恨。到了第二天上课前，我当着全体同学把他狠批了一顿，并且我想出了一招“连坐处罚法”，他若再犯，全班同学都跟着受罚。我想给他一个压力，让他改过自新。我看得出他敢怒不敢言。他在纸上狠狠地写着什么。后来课间我到班上转悠，不经意间我发现他的本子上竟写着一些骂人的话，还赫然写着“我不用你管”。我的泪一下子控制不住了，我赶紧跑回办公室。我当时非常震惊、愤怒、痛苦。我想我工作十几年来，对工作认真负责，对学生细致耐心，“捧着一颗心来，不带半根草去”，真心关爱每一个学生，像爱护自己的子女一样去爱护他们。也因此赢得家长的尊重，学生的爱戴。没想到，现在这个学生竟这么恨我，我忍不住伤心的哭起来。  过后我开始反思自己的所作所为，虽然我的出发点是好的，但我的这种作法能让孩子欣然接受吗？我是不是太着急了，我该允许孩子一点点改正啊！想明白了，我赶紧把他请进办公室，请他坐下。我又真诚地向他道了歉，说自己不该当着那么多学生批评他，请他原谅。他一下子流了泪，他说：“老师，我错了，我知道您是为我好，我对不起您呀！”后来在那个溢满阳光的屋子里，我和他进行了一次心与心的交流，我们谈人生，谈理想，谈洪战辉，谈《隐形的翅膀》，又谈到他的父母，他的姑姑，谈到感恩……直讲得他泪流满面，泣不成声。我知道这个孩子又有希望了。后来我给他买来《中华传统美德故事》、《伟人传记》等励志书籍，要求他每天必读，而且每天都要写一篇读后感，还要和我交流读书心得。我还和其他老师放弃休息时间，义务给他补课，在各个方面关心他。终于他完全戒除了网瘾，成绩直线上升，最终考上了高中。后来他在给我的来信中写道：我真盼望时间能够倒流，让我重新回到初三那段时光，再次聆听您那语重心长的教诲。您用心中全部的爱，挽救了一只迷途的羔羊；您用执着的信念，铸就了我不屈的性格；您用慈母般的的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，您是最值得我尊重和感恩的人，我终生感激您！在我心目中，您就是我最严厉的父亲，又是我最慈祥的妈妈，老师，让我发自肺腑地叫您一声吧！妈妈！
　　是啊！“付出就会有回报”，我看到那几个桀骜不驯、惹是生非的孩子，能安静地坐在教室里听课了；我听到他们远远地亲热地叫我“老师好”，变得那么有礼貌，我好喜欢。我喜欢站在讲台上，谈古论今、激扬文字，带他们在知识的海洋里畅游；我喜欢走入他们中间，与他们谈人生、谈理想、谈世界风云变幻；我喜欢坐在桌前，拆启一个个装满祝福的信封；我喜欢在节日里翻看一条条满是祝愿的短信留言；我喜欢看到一个上网成瘾的孩子，现在对学习如痴如醉；我喜欢看到一个读武侠小说入迷的孩子，现在成了数学迷；我喜欢听到一个被人称作"无理搅三分"的野蛮女生真诚地说出“我错了，老师，我一定改！”我更忘不了毕业前的最后一次班会上，所有的人痛哭失声，诉说着对我的留恋······够了，这就够了，作为一名教师，我们还希求什么？我是付出了很多，但我的收获也是沉甸甸的，所以我无怨无悔！
　　奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌。在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌！伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水。生命因奉献而获得延伸，生命因奉献而变得美丽！我愿把青春，无私地奉献给我们伟大的教育事业，我要让我的价值，在奉献中熠熠闪光！
　　我的演讲完毕，谢谢大家！

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