前不久，我厂举办了一次“学习孙世付，岗位做贡献”演讲比赛，我获得了二等奖。细思起来，获奖原因有两点，一是不惜在演讲之外多花功夫，二是在演讲稿的写作中始终考虑听众的需要。

一、功夫在讲外

　　“汝果欲学诗，工夫在诗外。”学诗如此，学习演讲更是这样。

　　我接受了比赛任务后，立即坐在家里开始准备演讲稿，然而试讲之后，效果很差，大家都说我的演讲内容空洞、感情虚浮，不能打动听众，是一篇脱离职工思想实际、远离了火热生活的闭门之作。为了解决这个问题，我决定到生产一线去采访，去寻找写作灵感。

　　我首先来到水泥厂（我矿的一个单位），当我忍受住机器刺耳的尖叫声和扑面飞来的水泥灰尘，在修理车间找到孟祥记师傅时，他正擦拭零件，汗水叭嗒叭嗒地从他脸上滚落下来，我赶忙蹲下来给孟师傅当起了助手。在这里，我得到了关于孟师傅的许多生动感人的材料。

　　第二天上午，我请了一位“向导”又来到我矿二号矿井，这是一个地下矿。参加工作十多年了，我还从来没有钻到矿井里去过，我跟着“向导”，小心翼翼地沿着斜坡道往下挪动脚步，一边还得提防着脑袋别碰着坑顶。三百多米深的矿井，工人们五分钟就下到工作面，我却足足下了二十多分钟。矿井里低矮、阴暗、狭窄、潮湿，一洞连一洞，洞洞相连，十分怕人，若不是有人指引，我真不知道怎么进出。在里面，我亲眼见到了工人们艰苦劳作的情景。“向导”告诉我，由于需要仰面打天井，钻头上的水顺着钻杆倒流进风钻工的袖口、胸膛，又从腰际流进双腿，一年四季都是一身的泥水。看着辛勤劳作的工人，听着“向导”的介绍，我深深地感受到了工人们坚守岗位、无私奉献精神的可贵。正是有了亲身感受，我才能讲出下面一段情真意切的话：“当我从矿井中手脚并用爬出来，结束我的采访时，我的心被工人师傅们坚守岗位、尽职尽责、无私奉献的精神深深地震动了，一种发自心底的崇敬之情油然而生。”当我讲这段话时，听众注目、动容，一片寂静。当我紧接着说“孙世付是我们的英雄，许许多多辛勤工作在生产一线的工人们也是我们的英雄”时，会场里响起了一片掌声。我想，这掌声也是对我深入一线采访的肯定。

　二、心中有听众

　　有了材料和感受还不行，还要考虑演讲的现场效果。只有如此，才能在比赛演讲中赢得评委，得到高分。为此，写演讲稿时，我心里时刻装着听众，特别注重与听众的交流。这就必须说听众关心的问题。孙世付是我厂一位有三十年工龄的老工人，他把到期的集资款连本带息无偿捐给厂里后，在全厂上下产生了极大反响，人们对孙世付爱厂奉献的主人翁精神深表敬佩和赞扬，但也有人说孙世付是出风头，怕下岗，捐集资款是为了买个好名声。究竟怎么看待孙世付的做法不正是职工群众最关心的话题吗？因此，当我在演讲的开头摆出这个尖锐的问题时，全场鸦雀无声，静听解答，一个个的听众都被我吸引住了。当我讲到“他们把生命中最美好的年华都奉献给了工作，他们把所有的智慧和汗水都献给了岗位，他们把全部的激情和欢乐都献给了工厂，他们还有什么舍不得拿出、舍不得奉献出来”时，全场立时掌声如潮。

　　有了一个听众关心的问题还不够，我还注意在演讲中保持和听众的不断沟通。如讲孟祥记的第一个事迹时，我这样说：“那是今年元月份，大家一定还清楚地记得……”这样说很容易唤起听众的回忆和共鸣，使听众能很快参与到演讲情景的再创造中来。在讲刘明的事迹时，我在前面加进了这样的话：“当我结束采访爬出矿井，一屁股坐在地上喘气的时候，我看到……我不禁想到……”这样就有一种真实感、亲切感，令听众信服，同时更有利于感情的表达。为了能在结尾部分掀起高潮、升华主题并赢得掌声，我在演讲稿中写了下面一段对听众进行夸奖的话：“信钢是一个需要英雄并且产生了英雄的地方，在这里每一个普普通通的岗位上，都将会有新的英雄的诞生，在今天来参加演讲会的朋友们中间，也一定会有新的英雄的诞生。在下次演讲会上，我会用最华美的语言和最激越的曲调为你们、为一个个像孙世付同志一样的信钢英雄们谱写一曲更加雄壮、更加豪迈的英雄的颂歌。”话音一落，掌声骤起，现场效果极佳。

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