向李黎明同志学习的心得体会比赛演讲稿

　　我校为响应县委政府提出的向李黎明同志学习的号召，要求每个老师都写出书面的学习体会，虽然对他不是很了解，但是，学习文件时知道他一直在教育第一线。学习李黎明演讲稿在他的带领下，迎春镇教育发生了巨大变化，办学条件不断改善，内部管理日趋规范，教育质量逐年提高，是我县教育发展的一面旗帜。他本人曾多次荣立三等功，2009年被评为省级优秀教师。由于积劳成疾，于2009年9月14日病逝，年仅45岁。但不管怎样，我个人觉得，作为一个老师，以下的几个师德素养值得大家学习。
　　首先要学习李黎明同志恪尽职守、忘我工作的敬业风范。
　　教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
　　其次学习李黎明同志对党忠诚、爱生如子的质朴情怀。
　　热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础学习李黎明演讲稿。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
　　还有学习李黎明同志生命不息、奋斗不止的学习拼搏精神。
　　在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，学习李黎明演讲稿人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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