教师个人师德学习开展工作总结
 

   百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是教育事业的根本，是贯彻落实党的教育方针、全面推进素质教育、培养合格建设者和接班人的主力军和中坚力量。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。在新的历史时期，加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。
    我校党政领导十分重视党员和全体教师的政治思想工作，始终把政治思想工作放在各项工作的首位。因为只有加强了这项工作，教师的职业道德水平才会提高，学校的素质教育才会深化.
    我校结合实际，按照十六大提出的加强教师队伍建设，提高教师师德和业务水平的要求，把师德教育活动与“树教育新风，营造良好发展环境”等活动创造性地结合起来，以“扬高尚师德”为主题，以建立平等、民主、和谐的师生关系，努力推进新课程改革为重点，深入持久地开展了师德教育活动：
    深入开展了学习贯彻十六大精神，努力办好“让家长、社会满意教育”的思想教育活动。我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真组织教师学习党的十六大和全省基础教育工作会议精神，以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、和《公民道德建设实施纲要》为依据，有的放矢地开展了以“让家长、社会满意”为目标，以创新优化教育教学为重点，以承诺守信、落实“十不”为基本要求，以查、评、测为主要形式的师德系列教育活动，采取报告会、座谈讨论、查摆评议等多种形式，广泛开展“发展教育为什么？”、“我为教育做什么”？的大讨论，以及“人人都有闪光点”的师德演讲会等，引导教育广大教师全心全意为人民服务，自觉纠正不合时宜的思想、观念、做法，进一步优化行业作风，端正教学态度，改进教学方法，提高教学质量，让每一个学生都能受到良好的教育，最大限度地满足每一个家庭对教育的期望。我们提出了“师德必须是满分”的口号，让教师充分认识到良好的师德是一个教师工作成功的基础，做一名真正合格的人民教师首先必须树立起坚定的政治信念，必须忠诚热爱人民教育事业。教师中形成了“结合实际谈师德，立足岗位扬师德，不折不扣树师德”的共识。全校教职工共同努力开创了师德建设的新局面。
    为进一步加强师德建设，我校采取了以下措施：
    一是制定明确的培养计划和方案，把师德培养纳入师资队伍建设计划，对全体教师进行以加强职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心内容的相关教育。
    二是建立健全学校师德监督机制，制订学校教师师德建设工作条例，师德建设实施细则等规定，明确教师应尽的师德义务和要求。
    三是建立奖惩机制，对师德优秀的教师在评优、绩效等方面给予倾斜政策。
    四是组织有学校领导、教师代表等参加的师德监督检查小组，鼓励教师更新思想观念，完善道德修养，使“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”的观念深入到每一位教师的心中。
    师德教育是学校管理中的长期工作，在集中师德教育活动之后，我校将坚持不懈地抓下去，抓好师德教育的载体，不断开辟新途径，完善有关制度，把我校的教师职业道德水平提到一个新的高度。

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