这是我由史以来演讲中获得鼓掌最多的其中一次
　　
　　
　　
　　时间是2000年6月20日傍晚；地点是黑龙江省讷河县第一中学教学楼门前；演讲主题：“没有钱，要不要搞环保？”；演讲形式有如释放火头上的怒气那样即兴演讲；演讲时间只有30分钟；一共鼓掌7次（其中除头一次是属于礼貌性鼓掌外，其余6次可以肯定是非常自然的情不自禁的鼓掌）；听众对象主要是高中部学生（和大学生一样容易产生共鸣），后来也有部分是自发来听的老师。结果我获得了讷河一中一次真诚的接待(吃饭和住宿)。
　　
　　
　　
　　说说前后的经过：2000年6月20日那天我从拉哈镇骑了大半天的自行车到达讷河县城已是下午快4点了，开始确实是准备先找到县环保局想搞定晚上住的地方（因为我身上的钱不多了，到漠河还有很长的路），然后再请环保局人帮助联系一所学校演讲一场。不想，当我找到讷河县环保局三楼副局长办公室，刚自我介绍完我的来意时，有位中年领导（可能是副局长）就情不自禁的对我说：“搞环保靠经济，没钱什么也搞不成；工业化国家也是先发展经济，我们那些环保模范城市也一样……，没有钱搞环保是一句空话……”他说话时好象也很激动，好象我是他抱怨的对象一样。说实话他的这些观点，我早已想过，也有很多人跟我说过，并不新鲜。但却是代表很多人的普遍看法。初看起来很有道理，然而，我却绝对不赞同他的观点！要是跟普通群众或其他行业的人谈论这个问题，我还会耐心阐明我的见解，希望能说服他对环保的偏见。可这位中年领导作为环保局的专业人员，竟说出这样的话，令我感到非常意外，甚至有点气愤！于是，我站起来有点生气地说“你也是这么认为的？那我无话可说了！”我拿起行李转身就气势冲冲地离开了环保局。
　　
　　推着自行车走到街上，感觉有股气憋在心上很难受，急着想找的地方释放一下。于是我决定自己去联系学校演讲，在当地人的指引下，我很快找到了县城最大的一所学校——讷河一中，在学校碰到第一个领导是位副校长，他听完我的自我介绍后，开始从表示怀疑到有点顾虑，并提出要我给他演讲搞（处于谨慎性的审查）；当他看到许多有关报道我的各大报纸和我在许多学校演讲后记录的印章时，这才真正开始相信我。于是他立即联系并请示了校长。获得校长同意后马上安排了高中部的学生在教学楼门前操场就地坐下，前后不过几分钟，我把“保护生态环境，人人从我做起”的宣传横幅挂在教学楼门前的两柱上，分别递给副校长和主持老师（程金生）一张随身带的名片，程老师依照我的名片站讲台上向约1200位高中生做了“开场白”的介绍后，在一片掌声中我走进讲台，从后边布置好的讲台桌上拿来麦克风，站在讲台前面深深地向大家鞠个躬，然后开始讲：
　　
　　“讷河一中的各位领导、老师，同学们，大家好！首先我要感谢各位给我这个义务演讲的的机会！同学们，有关环保的知识你们学得比较多，我今天不想讲，我只想跟大家探讨一问题：既没有钱，要不要搞环保？”这个问题一冒出来立即引起了大家的注意——会场一片安静。大家都在静静地等着我的答案。我接着说：“我是福建人，也是中学老师，骑自行车刚刚到你这个县，我不知道你们这里的经济情况怎样，也不知道你们这里的环保工作做得怎样。但我到这却从你们当地环保局人那听到这样一种抱怨：“搞环保要靠经济，没钱什么也搞不成，没有钱搞环保是一句空话……”。依这位环保专业领导的意思是说：没有钱就不要搞环保。那对不起我又要问：“你们这，是算有钱还是没钱？”在他看来肯定是认为“没钱”；依他的观点“没钱自然就不要搞环保了”，那我再问“不要搞环保，那你在这环保局干什么？……”顿时哗哗……一片掌声。这是我发现不少老师也赶来听。
　　
　　很显然：“没有钱，就不要搞环保”的观点是与目前我们国家在全国各地设立地方环保局的做法相矛盾的。那到底是国家的做法错了还是他的观点有问题？依照他的观点，经济较落后的地区，不要搞环保，大家为了挣钱可以乱砍滥伐树木，破坏森林；可以引进和开发任何污染严重的工矿企业项目，进行无治理的破坏资源和污染环境；等有了钱以后在回过头来治理，——就如以前西方工业化国家那样“先污染后治理”。先挣钱后治理，听起来好象是个“妙招”、很在理。其实，这里有两个问题大家必须看到；一、以污染为代价挣来的钱可不可支付得了由于污染带来的经济损失+治理污染所付出的投资代价？这个问题你们可以通过查资料得到答案；我记得在河南宣传时有个环保局人告诉我说，他们那地方有个很大的味精厂，一年的产值约为十个亿，每年为地方和国家财政创收两个亿以上；然而，它排放的污水流到淮河，造成淮河两岸老百姓的经济损失超过20个亿！你说，从一个国家来讲办了这样的一个污染企业有如“拣了芝麻丢了西瓜”（既拣了10个亿却丢了20个亿），有什么合算？更何况有许多环境一旦被破坏了即使花再大的代价也很难修复，甚至是根本无法复原！所以，凡是以牺牲环境为代价，去换取地方局部的暂时的利益来发展经济的做法；有如“杀鸡取蛋”，是一种急功近利、不可持续的发展模式！（又是一片掌声）
　　
　　二、西方工业化国家走“先污染后治理”的路子是因为历史上没有前人的经验可学，无知而走上了“弯路”。之所以还不算一条“绝路”那是因为当时的大自然还有足够的能力接受他的过错（容得下少数国家的污染，甚至可以把污染转嫁给别人），不是因为他们没有错！（到这，我停顿一下，他们反映过来后又是一片掌声）。
　　
　　所以，他们即便在发展经济、治理环境问题上走了“弯路”，还能获得了暂时的成功。那是因为当时的工业不普及，没有什么竞争对手，地球还没有被破坏到无法承受的地步。就像一个人或动物只受一处的轻伤那样，还站得起来能挺得过去。现在的地球状况（千苍百孔、伤痕累累）和当今世界的工业形势所带来的环境问题还能和当年一样吗？——温室效应、臭氧层破坏、酸雨蔓延、森林锐减、水土流失、谈水危机、土地荒漠化、化学品泛滥、人口膨胀、垃圾成灾……稍微有看新闻、听广播的人都知道一点。还用得着我介绍吗……
　　
　　所以，不单发展科技、发展经济的观念要“与时具进”；防治污染、保护环境的观念还更“与时具进”。（又响起一片掌声）
　　
　　那位主张“先挣钱，后治理”（既“先污染后治理”）的专业环保人士还辩解说，“工业化国家也是先发展经济，后治理环境；我们那些环保模范城市也一样……”。我说以前的西方工业化国家是先发展经济，再治理环境，是说得过去的，也确实如此；但要说人家环保模范城市也是这样，那恐怕就冤枉人家了：我国评第一批的环保模范城市是1996年，共有张家港、大连、厦门、深圳、威海、珠海6个城市，请问，他们中那个城市是“靠污染来发展经济”？评的标准是以“经济为第一”还是“以环境建设为第一”？他的“经济发达”是靠优美的环境吸引投资，还是以牺牲环境为代价起步？
　　
　　据我了解，就张家港而言（我去过那地方）：改革开放初期，张家港人在发展经济的同时，坚持“环境与发展”综合决策；并在具体做法上积极推行“三个一”和“五个统一纳入”既“党政一把手亲自抓环保；建设项目坚持环保第一审批权；评选创优实行环保一票否决制”和“统一纳入全市两个文明建设奋斗目标；统一纳入市政府为民办事实的工作计划；统一纳入城市建设总规划；统一纳入国民经济和社会发展计划；统一纳入对各级工作检查考核的重要内容”。形成了“党委领导、政府负责、部门配合、环保监督、群众参与”的良性运行机制。为了实现“环境与经济”协调发展，张家港相继关闭了51家有污染的企业，污染治理达标率100%。经过几年的努力，城市面貌焕然一新，92年获“全过卫生城市”称号、93年获“全国城市环境综合整治优秀城市”称号、94年摘取了“国家卫生城市”桂冠。96年获首家“全国环境保护模范城市”的殊荣。其实，其它5个城市获得“全国环境保护模范城市”的荣誉所走过的环保建设道路也是殊途同归。没有一点迹象说明他们的经济发展到今天的规模是靠“污染起步”的。我不是张家港人，也不属于任何一个“全国环境保护模范城市”的市民，他们也没有给我任何特殊待遇，从“交易”上讲，我没有必要在此推销他们环保形象的责任和义务。但从“天下环保是一家” 的情感上讲，我非常乐意宣传他们，我希望全国乃至全世界的所有城市都成为“环境保护模范城市”！（又响起一片掌声）
　　
　　
　　
　　各位老师、同学们，我没有什么能力，我也没有多少环境专业知识，但我今天讲的句句是真话，我的观点是：经济建设，不能走“先污染，后治理”的老路！因为那是一条“弯路”！是当今地球承受不了的路！是子孙没有希望的路！而应该走“三同时”（生产设备与治污工艺流程设备必须同时规划、同时实施、同时投产，达标排放）“三效益”（促进经济效益、环境效益、社会效益达到同步发展）的“可持续发展之路”！
　　
　　没有钱，我们可以预防在先；有了钱，我们可以强化治理；总之，环保是前提（没有空气和水，有钱也没用），所以，我们主张有多少钱办多少事，量力而行；不能铤而走险地走违反“环境保护法”的犯罪之路。愿我们在场的每个人，都能以地球人的态度控制好自己的行为，让这个遨游在宇宙深空的地球及其地球上的一切生命能平安的延续下去。
　　
　　再次感谢大家的鼓励与合作！谢谢！（最后一次很长的掌声）。
　　
　　
　　
　　也许是我们产生了观点上强烈的共鸣和好奇的原因，当我从讲台上走下来时，很多同学的目光也跟着我的身影移动着，我这时才想起要拍几张现场照做纪念。可这时的镜头里只有主持人的活动总结场面。
　　
　　一散会，很多同学团团围着我纷纷要求签名留念，我足足签了30分钟，直到程老师来请我去吃饭时才得以“脱身”。我跟着程老师边走边听他说：“刚才你在签名时，有部分学生立即开始在校园里捡垃圾。你今天讲得很自然、很激情、很吸引人，效果非常好！”我说：“这与你们的组织和主持有很大关系，特别是音响效果比较好；还有跟你们这里的学生素质好，容易沟通、容易产生共鸣有很大的关系。”他说“李老师，我不是说客气话，真的，你今天短短30分钟的演讲可以说是我们学校历史以来鼓掌最多、轰动最大、效果最好的一场精彩演讲。”说着我们到了教师餐厅。开始由副校长、教导主任等校二层领导陪吃；后来有位高中的物理老师（可能有50多岁）和化学老师也过来给我敬酒；物理老师叫赵子文，他在给我敬酒时说“李老师啊，我是从来不参加任何聚会的，今天先是在广播里听到你那洪亮的声音，但总觉得这声音有点陌生，接着听到你那真挚、精彩的演讲内容，我被你吸引了，被你感动了，所以我第一次自发地走出办公室听了你全场的演讲，你的演讲真的很有感召力，很有说服力。来，我敬你……”。
　　
　　我在酒桌与他们交流时，还得知他们学校曾组织动员学生把垃圾分类袋装投放后卖给收废品的人，所得的经费用来捐助学校里的特困生。真是一举三得
　　
　　后来我在大兴安岭听说，这场演讲活动被学校录制后送当地电视台连播了一星期。
　　

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