本学期在推进心智教育,创建和谐校园的引领下,在各备课组长的紧密配合下,在全体语文教师的共同努力下,我们坚持全面落实科学发展观,认真贯彻区教研室工作会议精神,严格执行学校教学工作计划,紧密结合语文学科的实际工作情况,进一步加强校本培训、科组培训和自我培训,努力打造学习型组织,促进语文教师的专业成长;为创建育才二小语文教学的品牌学科和培育品牌教师,重点探究语文教学微环节,向课堂教学40分钟要实效,自主创新,团结协作,积极稳妥地推进新课程,为学校教育教学质量与效益的稳步提升做出了应有贡献。回顾本学期工作,主要有以下做法与收获。
一、理念引领
本学期在推进新课程实践中我们主要明确与树立了以下3个理念:
1、以人为本,和谐发展,全面提高学生的语文综合素质。
2、积极促进教师专业成长,努力培养语文学科品牌教师。
3、狠抓常规,注重细节,稳步提升语文课堂教学质量和效益。
二、课例探究
把握课标、吃透教材、转变学习方式,创设充满生命活力的语文学习课堂,促进教师的专业成长。我们一直进行课例钻研、课例反思与课例提高,通过各类型课例的探究、示范、讨论,增强语文教师创新实施新课程的能力。本学期,领导干部随堂听常规课,新教师考评课,语文教师积极主动上实验课、研究课、公开课,科组集中备课、导课、评课、说课。提升了我校语文教师团队的核心竞争力。
三、专业学习
本学期语文学科组,积极响应二小创建学习型组织的号召,自觉深入学习课标,学习教学常规,认真进行授课、批改、辅导,内练素质,外树形象,按照学校校本培训计划进行常规的科组培训;同时积极参加在南山党校举办的新课程区域集中培训;还邀请区教研室郑明江主任为全体语文教师讲学;另外,定期参加外地的学术交流和小学语文新课程听课与研讨活动。提升了教师的业务水平。
四、专题研讨
1、走出去。本学期,语文学科组李娟老师到龙岗大鹏小学,学习交流、送课,反响良好。大鹏学校还来二小听孙婕老师、侯争华老师江古诗和阅读课。
2、请进来。5月23日,我校成功承担了育才集团小学语文学科大组研讨活动。请来了区教研室郑明江主任、高乃松老师讲学、评课,集团各小学语文教师代表来同题研讨。
3、攻难题。期末测试,我校语文教师集思广益,综合创新,为集团各小学自主命题做出了应有贡献。
五、素质提升
通过多渠道的学习、培训,我校语文教师整体素质不断提升。表现在以下方面——
1、提升了科研能力。本学期语文教师撰写案例、教学故事、论文30多篇。
2、提高了命题水平。我校教师研制的6套试题得到集团采用与受到好评。
3、学习了动漫艺术。有不少语文教师学习、掌握和运用网络动漫艺术制作课件,活化课堂教学。
4、增强了师德修养。一批语文教师评为学校、集团、南山区的优秀党员、优秀教师、优秀班主任。
专家为您服务 咨询热线:13220535006 |