“机遇与奋斗谁更重要”辩论大赛辩论词

　　下面有请我们的正方辩手上台,他们认为，机遇更重要。

　　有请反方辩手上台，他们认为，奋斗更重要。

　　主持人：我们首先请正方一辩，您有三分钟的立论时间。

　　正方一辩：首先我非常荣幸能够站在这个舞台上，原因是因为我抓住了搜狐给我的这次机遇，我才能够实现我站在搜狐舞台上的梦想，所以机遇对于我个人来讲很重要，机遇对于在座各位，我的团队和对方辩友搜狐都提供了一个很好的机会。我在这里想给大家讲两个男人和一个女人的故事，二十年前长春市粮食局的一个女干部叫周瑜，因为公司把她派到南方去，后来她的老公也去了南方，最后都走向了各自的成功，这就是中央电视台热播剧下海的情节，他们是通过自己的奋斗取得了自己的成功，他们所有人的成功都是站在改革开放的背景下实现的，改革开放的大环境是他们取得成功的很重要的因素，中华五千年的历史，我们能说哪个人不用功、哪个人不奋斗？奋斗的人千千万万，成功德人有多少。

　　我们在一个时代的转型期，或者是重大机遇期，成功的人会倍增。比如说在北美的西进运动，有多少人取得了他们所谓的成功。改革开放之初，又有多少人下海取得了他们的成功。所以机遇对于他们来说是非常重要的。机遇具有偶然性，机遇并不是经常发生的。机遇的客观性是指机遇的发生并不以个人意志为转移。机遇的发生往往不以个人的意志为转移。所以我们人人感叹千里马常有，而伯乐不常有。这个例子深刻的告诉我们机遇是多么的重要，没有伯乐，千里马永远只是一匹普通的马。对于我们所有人来说，很多人正在做的机遇其实不然。我们可以去创造机遇，可以使自己成为抓住机遇的人。

　　孔明他号称卧龙，如果他自己不创造机遇，告诉刘备，我很有智慧，刘备怎么可能注意到这个乡村小学的也许是民办教师？如果卧龙先生没有抓住机遇，今天我们知道的只是一个卧虫先生，他就没有出头之日。没有后面的匡扶汉室。所以漫漫人生路，机遇是非常重要的。新年马上要到了，我在这里也提出一个祝福，祝福在来年我们所有人都能成为肯得机，肯定的肯定，得到的得，机遇的鸡。

　　主持人：接下来的时间我们交给反方，他们观点是，奋斗比机遇重要，我们请反方一辩，齐冉老师。

　　反方一辩：对方辩友说到，如果我们今天抓住了搜狐的这个机遇，我们站在今天这个舞台上。在此之前，我们在平凡岗位上的兢兢业业的奋斗是不是非常重要的一步呢？我方观点认为，人生道路上，奋斗更重要。奋斗与机遇这个古老的话题千百年来在人们的日常生活中一直在讨论着。在讨论这个话题之前，我们首先要明确这两个词的概念，根据现代汉语词典的解释，奋斗是为达到一定目的而努力去做。机遇在辞海中的解释是说，是导致事物发展新突破的偶然机会。也就是说，奋斗是必然的，而机遇是偶然的。我们常说，祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。人生的机遇 再美好，也只能带来短暂的火花，要想让在生命结束时感叹，不因碌碌无为而后悔，奋斗是必须的。我们深知今日的荣耀，但是依然孜孜不倦的奋斗着。前面的路，遥远而崎岖。泪水会再次模糊我的视野，艰难会再次打击我的坚强。跌倒再爬起来，向着太阳升起的地方前进。

　　主持人：双方立论的观点都坚强有力，我们先来看看观察团老师们的立场。请你们亮出自己的牌子，支持正方还是支持反方。

　　观察团老师A：我看过一场球赛，乒乓球运动员是不停在运动，后来有机会大打一场以后，他赢了。奋斗的人比坐着的人机会多。所以我觉得两个都有道理。如果说谁更重要的话，奋斗是内因，机会是外因。所以我觉得人首先要学会奋斗，然后要抓住机会。我觉得奋斗的人比坐着的人机会多。

　　观察团老师B：今天很高兴来举办搜狐举办的活动。我们经常会跟留学生交流，我们会跟学生说，机遇永远青睐有准备的人。很多学生觉得进美国大学的过程非常辛苦，要付出很多的努力。但是如果想成功的被美国大学录取，你就必须要做很多准备工作才能实现自己的理想。所以我认为奋斗更重要。

　　观察团老师C：我个人还是比较倾向于奋斗，因为我觉得有一句非常通俗的话，而且很多人用这句话激励自己，我觉得机遇是给有准备的人准备的。只要你有准备，机遇就属于你，你没有准备，机遇可能到了你的身边，也会与你擦肩而过。所以我觉得态度决定一切。个人的奋斗是取得成功的最关键的因素。我还是更倾向于反方的意见。我觉得奋斗是一个人人生目标最重要的力量。谢谢。

　　观察团老师D：我们观察团更主要的是看双方的辩论水平，说起辩论的话，我提一点意见。机遇的这一方应该更多的强调机遇比较难得，机遇少。讲奋斗的这一方应该更多的强调，创造机遇和抓住机遇是奋斗的一部分。谢谢。

　　主持人：现在评委团大部分倾向于反方的。正方同学不要有压力，我们争取在后面的环节扭转观察团老师们的观点。来，现在有请正方二辨韩德顺老师对辩，您有一分半钟。

　　正方二辩：说到机遇重要还是奋斗重要，我觉得两者缺一不可。今天我们能够来到这个现场，更多的是一种机遇，所以我个人觉得机遇重要。今天来展示我们年轻的风采，机遇是一切客观存在的人与事。奋斗是一切客观存在的人与事基础上作出自己应该做的努力。我们今天年轻人能够接受好的机遇，是因为1905年中国结束了科举，1977年中国结束了十年浩劫，步入了高考。是美国给了我们一个好的机遇。1872年中国政府第一批官派留学生到现在已经有140年，发展到今天，每年有30万人留学海外，这是机遇。我方不否认在人的一生中奋斗的重要性，可是你看到国家和社会的大环境，再努力有可能得不到这个机遇。1977年我的父母学习非常好，可是他们再怎么努力，也得不到好的教育。如果奋斗是敲门砖的话，机遇是一扇门。机遇是自己争取的，更是他人给予的。时代和利时的机遇赋予了我们神圣的使命。我们的追求不应该是享乐，而是祖国的统一，中华的崛起，社会的富强。我们的奋斗不仅仅是为了享受人生，而是更大限度的体现我们的价值，以回报这个社会给予我们更好的机遇，给后人更好的机遇。我们今天二辩有三个问题想问对方的二辩，第一个问题，我们今天来到搜狐这个现场，更多是你的机遇还是你奋斗的结果？

　　反方二辩：今天我们来到搜狐现场，是通过之前我们努力，通过搜狐举办的留学生比赛，通过复赛，我们最终通过努力来到了现场。谁敢否认他在比赛的过程中没有努力呢？

　　正方二辩：万事俱备，只欠东风的东风是指什么？

　　反方二辩：这里东方的前提是完备局势。外因通过内因起作用，这里的外因是机遇，内因就是奋斗。今天这个东风必须要在万事俱备的情况下，万事已经准备好的情况下才能借助东风达到我们成功的目的。

　　正方二辩：古汉语讲，谋事在人，城市在天，你觉得这个天是奋斗还是机遇？

　　反方二辩：前是谋事在人这个谋字，我们一定要在努力的情况下去谋这个事情，然后成事在天，获取成功的结局。

　　15万的留学生，最终能够学成归来，获取成功，达到事业、达到梦想的人究竟有多少？很多人出国之后，他有很好的机遇条件，家庭提供了很多的资金，我们的留学机构提供了很多的帮助，但是如果他们自己不努力，他们通不过雅思托福考试，也一样能够出国留学。是努力重要还是机遇更重要？

　　正方二辩：从我方的观点来看，还是机遇更重要，从留学美国的历史来看，1872年到现在已经有140年中国留学生留学美国的历史。从2010到2011年10月份，美国有一个数据的统计，我们中国学生一共去美国的学生是15.7万人。但是在以前，当时美国对中国的政府是不开放的。最后这个学生不得不转向加拿大留学。我方觉得机遇更重要的原因是，机遇更多的是社会和国家给予我们的。

　　反方二辩：他可以通过自己的努力移民到加拿大，然后再去美国读书。

　　正方二辩：这一点不可否认，我们刚才说到的是美国的留学，如果这个学生到今天的话，他如果再选择到美国留学，我相信他的机会会更多。在当时那个年代。他被美国大使馆拒签三次，不得不放弃去美国的留学，去了加拿大。

　　主持人：谢谢，双方二辩老师已经把我们带到了自由辩论的环节。现在开始进入自由辩论环节。一共8分钟，计时开始。

　　正方二辩：选择一家留学机构对我们来说非常重要，但是留学机构好的就在那里，我们每个人都有平等去选择它的机会。当我们选择了一家信赖的留学机构，是不是要通过我们自己的奋斗取得一个好的托福、雅思成绩，才能真正扣开美国和欧洲名校的大门？

　　反方二辩：我们看到很多人在这个社会上努力，但是能够站在舞台上闪闪发光的却是极少数。今天我去考托福、GRE，可是我就是考不好。可是我的同学成绩不如我，他还是收到了，这些不利因素决定了我们未来不同的前景。今天有很多蚁族在北京努力，他们不是不勤奋，他们6点起床，晚上1点睡觉。他们用收入1900，指出1600，他们努力了吗？他们的努力为什么没有让他们在人生道路上走的很好呢？

　　正方二辩：这正是因为他做的还不够。

　　反方二辩：就像我们每个家长告诉孩子说，今天不是你做不好，只是你做的还不够。如果乔布斯的父亲告诉乔布斯，你要继续去修车，我相信在座的各位将不用用到苹果手机，是不是我们每个人选择一条适合自己的机遇，而不是在一条路上盲目的努力，给我们更通向成功一条宽敞的捷径呢？

　　反方：我们需要先给自己一个清晰的定位，需要之前不断的奋斗找到自己的方向，我今天去修车，我发现不适合。但是我去搞创作、发明非常有灵感，这种尝试的过程难道不是奋斗吗？难道老天说，你不适合发明创作，你适合修车，这就是所谓的机遇吗？

　　正方：金子可以等，金子等十万年都是金子。人能等吗？人最多只能等一百年。在人生中，我们等不起，所以我们需要机遇。

　　反方：对方辩友说，99年美国不向我们放开签证，我们就等着吗？我们要转一个方向，去不了美国，我们可以去英国、德国、欧洲。强调这一个机遇的重要性，却否定了我们人生的大好前景，是不是有一些执着呢？

　　正方：对方辩友也发现，不管是美国留学还是加拿大留学，发现，只要一个机遇就能够扣开人生的大门。我是不是换一条路就有了新的生机呢？这是不是在给我们自己创造机遇、把握机遇呢？

　　反方：机遇是我们需要用行动和实际努力来创造的。我们今天站在这个台上，肯定是我们之前不断的奋斗，在各个领域做出了一定的成就，才能得到机遇来到这里，今天我们六位如果都不奋斗的话，机遇它还在这里，只是给了其他人。机遇它一直在这里，只是你有没有通过奋斗抓住这个机遇。

　　正方二辩：我们是说大家都很奋斗的前提下，机遇会更重要。就像我们要回到我们辩论的前提，人生要回到这场长跑，人生只有一百年。也许我要多花上一年的光阴，多少小时我算不过来，对于每个女生、每个男生来说，这都是很长的时间，你有多少个一年？我们承认努力，中国现在无数的青年都在不断的努力着，我们面对着这些努力给我们带来欣喜的时候，我们是闷头努力下去呢？还是抬头看一下我们的机遇在哪里呢？我们看看，其实今天上天在这方面没有给我机遇，我换一条路，就会柳暗花明又一村了呢？

　　反方二辩：如果机遇是有限的，我们每个人又都想抓住机遇，实现成功的话，我们凭什么成为这些抓住机遇的人呢？是不是要通过之前的奋斗呢？

　　正方二辩：所以我们要先意识到机遇的重要性。并不是说机遇没有奋斗重要，就要继续奋斗。就像去年我站在这个舞台上讨论，到底应该去北上广，还是去中小城市一样。大家都知道北上广是一个有机遇的城市，可是这里的人也特别多，我们的竞争特别激烈。

　　反方二辩：如果我们每个人在奋斗的道路上整天在期盼机遇的话，是不是浅尝辄止呢？如果大家都去了小城市，大城市何来的机遇而言？

　　正方二辩：所以我们谈的是现状，现状就是大家都觉得努力下去就会好。所以我们告诉大家，机遇很重要。就像我现在非常想把我的考试考好，我觉得奋斗下去很重要，但是今天搜狐给了我这个机会，能够代表北师大人站在这个骄傲的舞台上，所以我义不容辞的选择了这里，这里并不是告诉我不努力，而是我努力的时候稍微换了一个方向，我相信我已经把握住了机遇。

　　反方二辩：但是你回到学校里，你是不是还要安心、踏实的奋斗来考试呢？如果你今天回去了以后不奋斗，挂科了，可能就来不了了吧？

　　主持人：好的，自由辩论环节时间到了。太精彩了，我自己的原来的立场已经有点左右摇摆了。我们来看最后一个环节双方辩手的结辩力度。这次先把时间交给反方三辩李瑞轩，你有3分钟时间。

　　反方二辩：今天我们在这里讨论机遇和努力哪个更重要，所以我们要站在人生的长度来看哪个更重要。美国的西进运动和中国改革开放有非常多的机遇，但是下海的人淹死的也很多。国家给青年创造了非常多的机会，刚才微论坛里面，清华和北大的两位学长都告诉我们，他们通过这样的机会实现了自己的创业理想，不管是在清华、北大、人大这些学校里面，有非常多的人在搞创业，但是为什么是他们抓住了这个机遇呢？就是因为他们通过之前不断的奋斗，让自己的创业精益求精，才最终抓住了哪些风险投资者的眼球。说明在这样一个社会中，我们的机遇并不像最方辩友所说的那么罕有，他一直留在这里。对方辩友说千里马常有，而伯乐不常有。但是请对方辩友不要忘了。

　　在今天，在这样一个互联网的社会，如果你是一个千里马，你大可以把自己的千里马信息放在互联网上。有无数的猎头公司和风险投资者发现你这个千里马，给你一个机遇。在这样一个社会中，我们有这么多的机遇、这么多的机会，真正能够抓住他们的，还是那些奋斗的人。新东方的总裁俞敏洪先生，他在创业之初还是提着一个糨糊桶在北京的街头刷小广告。请问对方辩友，这些机遇来自于哪？今天的社会很浮躁，女生拜金，她们在等着一个富二代来包养她。创业者自怨自艾，说没有机会。如果我们都在这样一种切断下去坐等机遇，或者是自怨自艾的话，谁也不会成功。最后，致青年，也致我们自己说一句话，那就是去奋斗吧青年。像俞敏洪先生那样去奋斗。

　　正方二辩：我非常理解刚才评判团在第一次评判的时候，仅有一两位评委觉得我们最重要。因为从小到达妈妈都告诉我们，你要去奋斗吧，只有奋斗才有可能成功。但是今天来看，二者缺一不可。当然奋斗更重要，但是我们要看的是今天中国的社会到底是怎样的社会，太多的年轻人觉得他有梦想。所以他们付出了努力，他们的努力建立在他们父母对他们的付出含辛茹苦的积蓄花在他们的学业上，但是每一份坚守是不是真的有意义呢？青年中国梦，不是让每一个青年人都实现他们所想的，而是让每一个青年人找到他们真正该做的。如果想的太多，我们觉得奋斗都足以解决一切的话，当我们每次打辩论赛失利的时候，我都会指责自己，我为什么已经这么奋斗了，我为什么还做不好。我们到底是要继续告诉自己，我们有奋斗过，还是我要摸着自己的内心说，也许这个地方不太属于我，我换一条路，可能就是柳暗花明。

　　同样，对于今天在北京这个大城市奋斗的数十万的蚁族来说，不是每个人都能在这里成功，我们当然要奋斗，但是我们不是闷头奋斗，也要看到机遇的重要性。第一，我们要把握机遇，创造机遇，不是埋头苦读就能够出国留学，而是要为自己创造一条路。第二，我们在遇到挫折的时候，我们要相信，其实不是我就能主宰一切，而是要去听。当看到这些的时候，才是对方辩友眼里的看得开。今天我们谈的是一个教育问题，我们觉得人生是一场长跑，但是有多少孩子就输在长跑线上。农村的孩子受不到好的教育，父母告诉他们，你们只要花城市孩子十倍的努力你们就够了。所以越努力越成功就变成了自然而然的事情。我们意识到机遇的重要性，是告诉每一个教育者，每一个人都有公平受到教育的权利，这份机遇对于他们来说都很重要，所以我们的教育事业将不仅为趁势的孩子服务，而要走向城市农村的每个角落，让高校能够满足每个孩子公平的需求。我们还知道要给每个人同样的机遇，给他们相同的起跑线，这才是我们教育最终的目的。

　　最后告诉大家的是，机遇，我们懂得掌握，机遇，我们也懂得把握。我们抓住机遇的梦想，我们向着梦想之门在人生的这场长跑中一路前行，且行且笑，预祝大家都能在新的一年里把握机遇，并且为之奋斗，最终成就自己，成就一个青年中国梦。谢谢大家！

　　主持人：双方的辩论都是那么完美有力。我们来看看观察团的观点有没有改变。这次观察团的举牌将会决定着这两方的输赢。赢的一方，每个人将会赢得我们提供的三千元健身卡。现在是机遇队以6：1赢得了奋斗队。想问一下石校长，您为什么一个人在坚持奋斗？

　　观察团老师A：辩论会的辩论是中气的。因为他是人生这场长跑。如果说对成功者来讲，奋斗更重要还是机遇更重要。如果没有机遇，根本不可能成功。但是他指的是人生这个长跑，当然更从人生价值、尊严考虑。所以我们说奋斗更重要。再从表现上看，这个队比较整齐，准备的比较充分，语言表达不差，没有逻辑错误。那个队只有一辩拿着话筒，机遇可遇不可求，机遇只能寻找、创造，所以我支持反方。

　　观察团老师B：我觉得机遇和奋斗同样重要，因为我们说机遇只给有准备的头脑，但是有准备的人如果没有机遇的话，也是成功不了的。所以两个缺一不可。

　　观察团老师C：这个提的时候我第一反映就是奋斗更重要。但是从这个辩论赛来讲，我认为正方的辩点抓的非常好。因为他是从一个大时代的环境，从政策的角度，包括对方的三辩从教育的公平性，给到大家所有公平的待遇，这一点是非常好的。所以一直给了他们机遇队。

　　主持人：恭喜机遇队。本场辩论赛到此结束。我个人认为，机遇是一种幸运，奋斗是一种美德，希望每个人都能够抓住机遇，坚持奋斗，在自己的赛场上能够赢得精彩。谢谢大家！