“四有好教师”先进事迹材料报告

　　“四有好教师”先进事迹材料报告

　　打开他的微信，可以看到有十多个特殊的群号：84级机电（1）班、86机电班、91采煤班、97自考机电班......16电气（1）班。这一个个带着年代数字的微信群都是他当班主任带过的毕业班学生和在校班级的学生群号。跨越的数字见证和记忆了一名普通教师坚守职业教育三十三年，以实际行动实践“四有好教师”的人生足迹。

　　一、坚守理想信念、忠于职守，是一名爱岗敬业的好职工

　　1985年8月，胸怀去矿山企业实现青春梦想的他，从xx煤炭工业学校毕业后被选拔留校任教。学校所处地处当时的靖远矿区，在八十年代初期各方面条件都很差，一同参加工作的很多人都先后调离了学校，而他却毅然选择了坚守。

　　在积极承担授课、学生实习带队等教学任务的同时，他先后兼任学生管理科、学校办公室、成人教育科等部门的干事。1998年5月至2013年12月先后兼任学生工作部副部长、保卫科科长、学生公寓管理科科长、学生饮食管理科科长等职。并先后兼任过支部书记、工会委员、教学督导员等职。三十多年来，无论学校把他安排在在哪个岗位上，他都能愉快的接受工作，团结他人、服务学校发展大局，不断创新工作方法，尽职尽责的圆满完成各项工作任务，以良好的服务让师生满意、让领导放心。2017年5月到9月，他又积极参与新校区建设，坚守在兰州新区工地负责学生食堂设备验收和安装，与施工方密切合作、克服困难，保证了新校区学生食堂按时投入使用。2018年元月受到xx能源化工职业学院“参与新校区建设先进个人”表彰。

　　对职业教育事业的热爱激发了他的工作热情和对敬业奉献精神的坚守，三十多年如一日，干一行爱一行、专一行，默默奉献，无怨无悔，赢得了全校师生的好评。

　　二、立德树人、勇挑重担，是一名业绩突出的好教师

　　参加工作33年来，他每学期都坚持承担授课任务。在教学中长期坚持一丝不苟、精益求精、立德树人、教书育人的职业精神和操守，时时处处注重以身示范：看见讲台上掉落的粉笔，他会捡起来放入粉笔盒；发现白天教室的灯还亮着他会轻轻的关掉；对上课迟到或上课有小动作的学生，他都会采取恰当的方式给予教育和引导…。

　　在教学中他注重应用新的教育教学理念和教学手段；注重理论与实践、技术与技能的统一；注重学生良好思想品德的示范和引领。始终能够把思想品德、职业道德、文明安全意识、传统文化、人文关怀等方面的教育渗透到教学之中。能够结合经济社会和学校发展，不断学习新的知识和技能，积极承担新开专业课程和思想教育课程的教学授课任务，学生评价度高、教学效果良好。

　　他主要承担矿山机电专和采矿工程专业《矿山机械》、《液压与气压传动》、《流体力学与流体机械》等课程的授课。为了提高教学水平，他自学了许多相关专业的大学本科课程，先后参加了西安矿业学院的专科和本科函授学习，并取得了专科和本科毕业证书。他经常通过在企业工作的同学和学生收集最新的矿山机械产品科技应用信息，贯穿到教学之中或应用到教材编写之中，保障课堂教学和实训和产品发展不脱节。即便是长期讲授的课程，他仍然经常从其他教材和网上查找资料，及时补充新的内容。

　　随着学校发展和招生专业调整，他又克服困难，积极学习和补充新的专业知识，承担了火力发电专业《汽轮机设备》、新能源汽车专业《汽车机械基础》等新开课程授课任务。近几年，学校相继开设了《就业指导》、《企业文化》、《国防与军事》、大学生《形势与政策》等课程，当教学部门征求他的意见、安排教学任务时，他又欣然承担了这些课程的授课任务。作为一名亲历和见证了改革开放发展的“六零”后教师，他觉得更有义务和信心，发挥自身特长，去引导学生深刻认识中国共产党的伟大和中国特色社会主义道路的正确，结合丰富多彩的多媒体课件“讲好中国故事”，激发学生的爱国热情和建设美好社会的信心，促进学生更加勤奋学习，为实现中国梦而不懈努力。

　　结合教学实践，他还积极参加教学软件开发、国家示范校建设专题研究、教材编写等教科研工作，被聘为学校骨干教师、学科带头人、矿山机械专业建设委员会成员。获学校教科研先进个人表彰；三次获学校优秀教师表彰；2005年获白银市“职业教育”先进个人表彰、2006年获白银市优秀教师“园丁奖”表彰。

　　三、育人不倦、关爱学生，是一名有仁爱之心的好班主任

　　热爱学生、热心班主任工作，他把干好班主任工作作为践行“四有好教师”的重要平台。在长期的班主任工作中，他把学生当作自己的弟妹、孩子和朋友，以仁爱之心对待每一个学生；能够从严、细、实入手，结合时代发展，用贴近学生实际，科学合理、充满关怀的方式管理班级；他注重学生公平竞争、创新上进、团结协作精神的培养，以“适应经济社会发展需要”为标准引导学生的成长。从1985年9月起至今，先后担任过12个班，累计27年多的班主任工作，带出了一个又一个班风良好、关系融洽、团结向上的优秀班集体。所带班级学生在校期间没有一个有过重大违纪现象，未发生一例违法犯罪事件和意外伤亡事故。他四次受到学校优秀班主任表彰，1999年获xx省教育厅优秀班主任表彰。

　　2016年9月，学校合并升格后迎来了首届高职学生。当机电工程系委派他担任班主任时，已是53岁的他又承担了16电气自动化（1）班的班主任。他把带好高职班作为新的起点，坚持每天跟随学生出早操，坚持每周至少3次深入教室、学生宿舍了解学生的生活和行为表现，不仅用一言一行给学生起着示范表率作用，也给其他年轻老师起到了带头作。所带班级文明团结，在学校组织的大型活动中多次获奖，综合考核名列前茅；全班学生学业成绩良好、德育量化考核全部合格，良好率在85%以上，有2名学生获得国家励志奖学金，7名学生获省励志奖学金。班级在2017年被白银市教育局授予先进集体。

　　他常对年轻教师说，在学校，班主任既是学生成长的引路人，也是学生的第一监护人，要像朋友、家长一样的去关怀爱护每一个学生，特别是有困难的学生。宿舍楼的楼管经常看到 ，每当遇到小长假，不论刮风下雨，他总会带上糖果等物品到宿舍看望因路远没有回家的学生，用爱心动温暖学生的心灵。2016年冬天，在给部分学生发放了学校困难补助后，他发现还有三个学生因家庭困难，没有准备好过冬的棉衣，于是他把自己一件刚买来不久的衣服送给一个学生，并拿出200元钱，再加上挤出的班费为困难学生购买了棉衣。在前不久，当班上一名学生的弟弟在外地发生严重车祸，需要救助时，他又在群里带头捐款，动员大家伸出援助之手、奉献爱心。每次学生放假或毕业去工作岗位时，他都提前准备一些带在身上，悄悄的问一问可能有困难的学生有没有钱购买车票，如果学生有需要他会毫不犹豫的借给学生。

　　辛勤耕耘收获的是自豪和快乐的回忆。正如孟子所言，聚天下英才而育之乃人生三乐之一，三十多年间，他当班主任带出的学生遍布xx各地和内蒙、新疆、陕西等地的工矿企业。许多当年的班干部都在不同的领导岗位上闪现着光芒；在兰州、西安、北京等地都有创业成功、业绩非凡学生，见面时谈论更多的是班级当年在体育比赛、文艺活动等方面取得的成绩，班主任和学生一起参与各种活动时的欢乐场景。如今，每当打开一个个带着年代符号的微信群，看着从60后、70后、80后到00后昔日的弟子门在微信里天南海北的交流时，他的脸上总会泛起轻松的微笑。回顾过去，他无愧于选择的职业教育事业、无悔于对教书育人、管理育人、服务育人三十多年的坚守。