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“巩固成果、创先争优、总结提高、谋划发展”是近年来学校工作的总体思路。在县教育党工委的关心下，仁义镇党委的领导下，学校党支部围绕学校的中心工作，深入开展创先争优活动，加强党的组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为学校可持续发展提供有力的思想保障和组织保障。
一、崇尚学习，党员干部在学习活动过程中发挥示范引领作用。
阅读支撑生命，读书提升品质。在深化学习型党组织的创建活动中，学校党支部按照要求，制定党员和教职工的学习计划，并严格按计划开展学习活动。学校还定期向党员和教师推荐阅读书目和文章，要求党员教师撰写读书笔记和读后感，并定期开展交流活动，让教师走上讲台交流学习体会，共同分享学习成果。
学校党支部还十分注重发挥党员干部在学习活动过程中的模范带头作用，要求党员干部在记事本上写好承诺、践诺情况，并提出一些具体要求。党员干部都能自觉地参加学习活动，并积极撰写学习体会和论文。
二、创先争优，注重发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
根据上级部署和要求，学校党支部认真制订深入开展创先争优活动具体实施方案，以创建党组织“五个好”和争当党员“五带头”为主要内容，结合学校实际，认真寻找活动切入点，精心设计活动载体，紧紧围绕学校的中心工作，开展创先争优活动。学校结合教研、学生管理、教学工作等中心工作落实“五个好” “五带头”。通过扎实有效创先争优活动，增强了党员队伍的生机活力，充分发挥党员在各自岗位和各项工作中先锋模范作用，从而引领教职工敬业爱岗、教书育人、无私奉献的积极性和主动性。
在“一讲二评三公示”活动中，学校党支部在党员中开展了公开承诺活动，使党员保持先进性的要求具体化、制度化、公开化。开展了党员创先争优领导点评活动，要求每一位党员，对照自己承诺的事项和完成时限，认真自评。支部进行互评、点评，既实事求是地肯定党员们所取得的成绩，也指出了存在的不足和今后的努力方向。支部坚持每月对党员、教师评议一次，公开一次，分别评出20%优秀（星级评比），并把评选情况纳入教职工年度考核。通过创先争优活动，党员在学校教育教学工作中努力争创佳绩，并带动了全校非党员教师积极为教育事业和学校发展多作贡献。
三、勤政务实，提升班子的凝聚力、公信力和战斗力。
党支部注重领导班子建设，自觉执行党风廉政建设和校务公开等各项规章制度，班子成员间关系融洽，配合默契，合作愉快，效率更加提高。班子秉承“团结、廉洁、开拓”精神，积极开展创“好班子”活动，班子成员之间注意相互沟通思想、交换意见，每周一周前会，既是学习活动，又是工作碰头会，大家畅所欲言，各抒其见，一旦形成决议就统一口径，对外一个声音。班子成员心向一处想，劲往一处使，增强了合力，提高了战斗力。
班子在勤政同时，还特别注意廉政节俭和自律，坚持校务党务公开。由办公室实时公布行政较大事务，公开学校较大决议，公开行政出勤情况等等，把行政工作向教职工公开，接受大家的监督。在班子带领下，学校中层以上干部勤政廉洁自律也都做得比较好，都能做到淡泊名利、乐于奉献，从而使干部在教师中有了较好的口碑。
四、活动扎实，成绩显着
通过扎实的开展创先争优活动，学校在教学管理、学生管理、安全工作等方面均取得了可喜成绩。今年中考荣昌中学上线65人，居全县前三名；其他中学录取人数约47%，居全县前三名。
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