在这一阶段的文建明工作法学习讨论中，我镇认真开展学习推广工作，现将学习讨论阶段工作总结如下：
一、强化领导，明确责任
镇党委落实专人负责，加强了组织领导，并对学习推广工作提出了工作目标和工作要求，制定了具体的实施方案。并根据任务分工，把责任落实到具体的人和部门，形成了互相配合、整体联动的工作格局。
二、学习讨论，触动思想
认真组织学习了文建明的先进事迹，特别是“三二”工作法，在学习的基础上，开展了讨论，大家从思想上、作风上和工作方法上，对照文建明的先进事迹，进行了讨论。通过讨论，使机关干部充分认识到文建明同志在工作上奋斗不止、对工作高度负责、工作方法不断创新的精神，进一步统一了干部的思想，在机关营造了尽心做事，不断创新工作方法、提高服务质量的氛围。
三、一边学习，一边改进
坚持把学习同实际工作联系在一起，坚持边学习，边整改，对各项工作和各项管理制度进行了全面的疏理，把文建明科学的管理和工作方法融入进来。各部门围绕全年的目标任务，制定了有效的工作措施。
在学习讨论阶段，也存在一些不足，一是个别机关干部在认识上存在误区，认为那是领导干部的事，与自己没有关系，学习的积极不够高。二是少数干部学习与实际工作联系不够紧密，在促进工作上成效不明显。
这些问题和不足，我们在下一阶段工作中进行改正，努力达到学习效果，促进各项工作。
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