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学比创活动学习心得-最新范文

文章来源:演讲网 未知 文章作者:admin 点击次数: 发布时间:2012-04-21 16:04

推荐阅读: 这次活动是一次自我教育 ,自我完善的机会。通过一个月来与其他教师的谈心交流,自身查找剖析,使我找准了问题和不足,认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向,听取各方面的意见和建议 近来,我校

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近来,我校开展了“学、比、创”活动,通过系统的学习使自己的思想有了进一步的提高,下面就谈谈我的一些心得体会:

我国社会主义建设的步伐可谓一日千里,但万象更新,更需要有千千万万的建设者为之而不懈努力奋斗。作为教育者要肩负知识传递,培养下一代的光荣使命而任重道远。

目前,阳春市教育,虽然取得了长足的进步,但是很多地方跟发达地区相比之下,依然是十分落后的。要提高教师教育教学的能力,就必须有学而不厌的求学精神,在学习中不断充实自己的知识,不断提高各方面的文化素质,使教师在学中不断地自我完善。

作为一名普通的教师,在这段时间,我不但积极参加科组活动的专题学习和讨论,而且抓紧时间自觉加强自觉,外地选进的教育理念、教学思想、教学方法,确实使我茅塞顿开。通过学习,我才真正地体会到:目前自己的教学方法太落后了,难以适应时代发展的要求,通过学习,也使我深刻地认识到:只有认真的学习和吸取先进的教育教学经验,才能真正使自己的教学逐步适应时代发展的潮流,只有不断地学习先进的教学思想,才能使自己在教学 的道路上创造历史,从而在历史中创造辉煌。

作为学校一名英语教师,我在学习中也深深地认识到自己工作的不足。平时工作中虽然做到竭尽全力,但同样在着较大的差距,在工作中,只顾埋头苦干,未能把握科学的工作方法,做学生的思想教育工作缺乏耐心细致,也缺少开拓创新精神,从而使本职工作不能很好地做到事半功倍。

从这一意义上说,我市教育系统开展学比创活动是十分必要的,面对现实状况,比课堂教学,比奉献精神已成为我们刻不容缓的工作。

洋思的经验告诉我们:以学生为主体,充分发挥学生的主体的作用,先学后教,努力在学生多练下功夫,让学生在各个环节重视多练,让学生在练习中学到新知识,在练习中巩固知识,进一步发展学生的智力。

在近段时间的教学实践中,我曾经大胆地尝试洋思中学先进的教学方法,已初步收到了较好效果。实践证明:我们只要大胆地走前人走过的正确的路,并配以务实的工作作风,就能使我们在教育教学中进一步实现自我完善。

要成为一名优秀的教师,仅限有先进的教学思想以及科学的教育教学的方法是远远不够的,还必须具备无私奉献精神。

无私奉献精神充分体现一个人对社会、集体高度的事业心和责任感,更能体现一个良好的思想品德。一个具备无私奉献品质的人,必定会不畏艰难险阻,勇于进取,乐于付出。要实现教育强校的战略蓝图,就需要一大批爱校如家、忘我工作默默地工作的教师队伍。

就目前我校教师而言,很多教师都拥有无私奉献精神,但也有一部分的教师精神较为淡薄,在他们眼里没有集体观念,只求名利,不求进取,事事斤斤计较,往往把自己凌驾于组织之上,要是让这种不良的现象泛滥下去,实现教育强市、教育强校只能是纸上谈兵。

针对以上的不良现象,我校制定了一系列的制约措施,比如:加强对教师的理论学习,提高知识,明确目标,让教师结合实际,积极开展专题讨论,针对本人的现状,找出存在问题,表达如何改正不良现象的决心,以实际行动展示教师各自的奉献精神等等。在制度的规范之下,期待教师的精神面貌,早日迊来崭新的局面。

这次活动是一次自我教育 ,自我完善的机会。通过一个月来与其他教师的谈心交流,自身查找剖析,使我找准了问题和不足,认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向,听取各方面的意见和建议,接受大家的批评和帮助,弥补自己的不足。

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