“一准则一条例一规则”内容学习总结

 

　　“一准则一条例一规则”内容学习总结

　　近期以来，xx县纪委监察局围绕“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案，以“学习到位、建章立制、形成合力、强化督导”为举措抓好落实，为取得明显成效夯实基础。

　　学习到位。采取集中学习与自学相结合，以原原本本学、逐条逐句学为思路，做到反复学、经常学，全面领会精神实质，准确把握内涵要义，并在抓好学习笔记、心得体会撰写和应知应会内容的基础上，组织纪检监察干部谈感受、谈差距和不足，在思想碰撞中相互交流，在认识深化中明确方向，在相互讨论中深入阐释、深入解读，增强贯彻落实的自觉性和主动性，切实提高其拒腐防变能力。

　　建章立制。建立了一套激励制约机制，如“目标激励机制”、“经验交流机制”、“效果验证机制”等等，通过系统的规章制度，要求、约束纪检监察干部把学习《一准则一条例一规则》作为一项重要工作来做，使学习与实践相结合，重在解决实际问题，提高执政能力与水平，真正使学习《一准则一条例一规则》达到教育、促进、提高纪检监察干部工作水平和能力的目的。

　　形成合力。按照“工作主题化、主题载体化、载体具体化”的要求，紧密结合实际，不断创新载体形式，充分调动广大纪检监察参与学习积极性，形成创建合力，把《一准则一条例一规则》作为纪检监察干部的“新标杆”、“防火墙”和“高压线，按照其主要内容，把相关规定延伸到“八小时”之外，力争使其党性观念明显提高、纪律意识明显增强、思想作风明显改进、履职能力明显提升。

　　强化督导。组织专门人员成立了6个学习督导组，实行督导组长负责制，深入基层开展督导检查工作，对学习效果不明显、安排部署不到位、学习结合不够好、人员到位率不高的机关单位或个人进行点名通报，同时结合目前纪检监察工作的热点和难点，寻找差距，开展自我剖析，自查自纠，切实把《一准则一条例一规则》的要求转化为纪检监察干部的自觉行动。