同志们：
今天召开这次会议，主要是回顾过来的工作，安排部署师德师风专题培训工作，通过在全县开展师德师风建设活动，切实加强我县教师队伍建设，全面提高教师职业道德素养，为加快推进海兴教育均衡发展、内涵发展奠定良好的基础。下面，我讲两个问题。
一、过来工作的回顾。
近年来，在县委、县政府的正确领导下，我们按照学前教育抓提升、义务教育抓均衡、高中教育抓突破、职业教育抓特色的总体思路，以提高质量、提升层次为重点，以统筹教育资源为抓手，不断加快教育创新步伐，大力实施素质教育，取得了可喜的成绩。
（一）项目建设扎实推进，办学条件不断改善。
近几年来，随着教育投入的不断加大，教育环境不断改善，到2013年底，对全县的80所农村中小学校舍进行了新建、改建、迁建。完成了海中二期教学楼的建设，并于去年秋季开学正式投入使用。为优化教育布局，先后对小山中学与付赵中学、辛集中学与朱王中学、高湾中学与高湾镇中几所学校进行合并，整合苏基中学与丁村中学，成立了第三中学，打破了县城内只有一所初中的格局，缓解了二中班额过大的状况。年初,经县委、县政府研究，决定在新城区新建一所小学、一所幼儿园，目前，两所学校均已完工，9月1日将全部投入使用，实现了当年开工当年投入使用。
《沧州日报》在6月16日头版头条以《国家级贫困县的“富教育”》为主题对我县教育基础设施建设的做法进行专题报道，对我县教育基础设施建设所取得的成绩予以肯定。
（二）教学管理日趋完善，教育质量不断提升 。
一是教学改革成效显著。教育要发展，改革创新是关键。为搞好教改，从去年开始，教育局组织部分课改试点学校的校长、主任及骨干教师先后赴藁城九门中学、颐和中学、江苏洋思中学考察学习，每月在试点校开展教改推进活动，探讨教改总体思路，把握教改方向。在此基础上，通过反复比较，确定了以学生“学”为主的课堂教学改革模式进行教改，在试点成功的基础上，下一步将在全县全面铺开。
二是深入开展文明校园创建工作，把学校建成最绿、最美、最有文化氛围的地方。自2013年秋季起，在全县开展文明校园创建活动，教育局先后制定下发了《文明校园创建活动实施方案》、《海兴县校园文化建设实施方案》，配合全县的农村面貌改造提升，把校园硬化起来，绿化起来、亮化起来、美化起来，把学校建成各地最美的地方。
三是积极推进武术进校园和《弟子规》进校园活动。自去年8月份开始，在全县试点开展功力拳进校园活动，并于年初编写了武术进校园校本教材——《海兴功力拳》，将功力拳进校园活动在全县学校铺开。今年，全县中小学运动会上，各学校进行了功力拳展演，效果良好。长城网、燕赵都市报就我县功力拳进校园活动进行了专题报道，把我们的经验和做法进行了推广。
为传承国学教育，做好《弟子规》进校园活动，在县办及乡镇建立试点学校开设了国学课，通过开展推广会议、外出学习等形式对经验进行探讨交流，把国学教育融入到学校日常工作中。
四是今年高考成绩取得历史性突破。今年我县共有730名考生参加高考，一本上线66人，二本以上上线254人，取得历史性突破；其中超过600分的考生26人，最高分为666分，实现了600分以上人数的突破和本一、本二上线人数的大幅度提升，成为建校以来高考成绩最好的一年，受到了家长和社会的广泛关注和一致好评。
二、全力抓好师德师风建设。
为更好的完成年度工作，经党委研究，今年的重点工作共有八项：一是加快项目学校建设，打好教育攻坚战；二是着力抓好教学改革；三是努力抓好信息化教学工作；四是大力抓好师德师风建设；五是全力抓好学校安全稳定工作；六是搞好文明校园创建活动；七是规范办学条件，抓好依法治校；八是开展好群众路线教育实践活动。下面，我就如何抓好师德师风建设讲三点意见：
（一）统一思想，提高认识，深刻领会开展师德师风建设活动的重要意义。
师德师风是党和政府高度重视，社会普遍关注的问题，事关人民群众对教育的满意程度，事关学生的健康成长，事关教育事业发展的兴衰成败。近年来，我县教育的发展证明，全县教师队伍主流是好的，广大教师和教育工作者勤于学习，积极奉献，开拓创新，表现出了较高的综合素质和良好的精神风貌，得到了学生、家长和社会的一致好评。但实事求是的讲，我们的队伍也存在着一些不尽人意的地方，直接影响了我县教育的整体形象，损害了群众切身利益，必须通过加强师德师风建设来加以解决。
（二）明确要求，完善机制，扎实开展师德师风建设活动。
结合这次师德师风建设年，教育局印发了《海兴县师德师风建设年实施方案》和《海兴县教师十不准》等文件，其主要目标是通过对各学校及广大教师的考评和督导，提高全县中小学教师的思想政治素质、职业道德水平，以优良的师德师风带动教风、促进学风、优化行风，努力把全县教育系统建设成为风气正、形象好、文明程度高的示范行业。
在师德师风建设活动中，要通过各种行之有效的方式，使我县师德师风建设实现五个方面的目标：一是以坚定职业理想为重点，工作热情明显增强。高涨的工作热情源于对职业的热爱。我们教育工作者，不能把职业当作谋生的手段，而是把教育当成一项事业，当作一种目标，一种动力，一种使命，一种责任，尽职尽责，把智慧和才干全部投入到工作中，始终充满激情。二是以热爱学生为重点，育人水平明显提升。热爱学生是教师特有的情感、师德建设的核心。要热爱每一名学生，尊重他们的人格尊严，善待每一名学生，做到因材施教、按需施教，满足学生个性化发展的需要。要严格禁止对学生实行辱骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚以及其他有辱人格尊严的行为。三是以加强学风建设为重点，学习能力明显提高。教师作为专门从事人才培养的职业，比其他任何人更有必要成为终身学习的人。我们要采取各种措施为教师学习创造条件，教育和引导广大教师牢固树立终身学习的理念，不断加强自身的政治和业务学习，把学习与促进专业发展、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来，做到既乐于学习、善于学习，更能够学以致用、用以促学、学用相长。四是以规范从教行为为重点，行业作风明显改善。广大教师要同党和国家的方针政策保持一致，自觉遵守“教师十不准”和有关纪律要求，做到廉洁从教，依法治教，依法施教。杜绝一切有悖于教师职业道德规范的现象，杜绝一切有悖于教育教学规律的行为，杜绝一切有损于教育良好形象的各种问题。五是以改善人际关系为重点，人文环境明显优化。一个单位不和谐，就会使得人心涣散，力量流失。广大教师不要把社会上那种平时无所事事，专议家长里短，散布小道消息，离间同事关系的不良风气，带到学校和工作中来。要形成团结协作，相互关心，构建谦虚友善、相互尊重、相互学习、共同提高的人际关系，营造公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力的人文环境。
（三）加强领导，多措并举，确保师德师风建设活动取得实效。
一是加强组织领导。各中小学校要切实高度重视师德师风建设年活动，教育局成立了师德师风建设年活动领导小组，我任组长，局班子其他成员为副组长，教育局各股室、各学校、幼儿园负责人为小组成员。要严格按照《海兴县师德师风建设年实施方案》要求，切实制定工作方案，周密安排，精心组织。学校主要领导作为第一责任人，要亲自抓师德师风建设活动，带头参加学习整改。要通过组织召开动员大会、班子会议、中层干部会议、全体教职工会议等部署学习教育活动，积极动员和组织广大教师职工投入到这项活动中去。二是强化师德师风教育宣传。充分发挥好《海兴教育网》、《海兴教育月报》宣传主渠道、主阵地的作用，在《海兴教育网》增设名师风采频道。推出“教坛新秀”、“名师风采”两个专栏，广大教师可登陆教育网站进行学习；《海兴教育月报》中开设教师风采专题版面，刊发反映全县教育系统先进教师典型的先进事迹，形成学习先进、争当先进的浓厚氛围。三是强化督导考核。县师德师风建设工作领导小组将分期分批、对全县师德师风建设各阶段的工作情况进行指导、督查，并将督查情况及时通报全县。
同志们，加强师德师风建设是办人民满意教育的重要抓手，是一项长期而艰巨的任务，事关教育工作在人民群众中的威望和形象，必须深入持久地抓实、抓好、抓出成效。全县教育系统的广大干部要统一思想，坚定信念，真抓实干，创新工作，集中精力为建设一支师德高尚、业务精湛，让学生爱戴、家长放心、社会满意的教师队伍而不懈努力！
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