一．活动主题：以“中秋·月·诗”为主题，庆祝中秋节。
二．活动时间：2015年9月xx日下午第二、三节课。
三．活动地点：高一（4）班教室。
四．活动目的。
１、弘扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培养学生的传统观念。
２、通过古代诗歌朗诵，培养学生的文化素养。
３、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。
４、借助活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生互相了解，增进友谊。
５、通过活动，增进师生间的情谊。
五．活动内容。
1、“中秋·月·诗”专题讲座
讲座内容：介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。
2、“中秋·月·诗”主题班会班会形式：猜中秋灯谜，中秋古诗词朗诵比赛，含“月”字的歌曲接龙比赛。
六．活动过程。
（一）准备：
1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。
2、团委做好相关的准备工作，布置会场。
（二）过程
1、班长（陈亚）致开幕词。
2、中秋讲座：中秋节的来历（xx）；中秋节典故（xx）；中秋节诗词欣赏（xx）。
3、组织委员（xx）宣布中秋主题班会开始。
4、主持人（xx，xx）报幕、宣布比赛规则。
5、中秋灯谜竞猜。
6、中秋古诗词朗诵比赛。
7、含“月”字的歌曲大联唱比赛（以十秒为计数，如十秒内没有人再站出来唱，比赛结束，看哪个组唱得又多又好）。
8、班委统计各组得分。
9、主持人宣布获奖名单。
10、颁奖。
11、班主任致辞。
12、班长致闭幕词。
13、全班一起说祝福语：“春江潮水连海平，海上明月共潮生，花花月圆人团聚，祝福声声伴你行，祝同学们：中秋快乐，学习进步！”
14、碰鸡蛋比赛，分吃月饼。
七、活动总结。
这是一次有意义的活动，通过讲座，同学们了解了中秋节的来历，中秋节典故及与中秋有关的古诗词，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动，给了同学们展示自己的平台。而最后，碰鸡蛋和分吃月饼的活动，把气氛推向了高潮。通过这次活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情谊。
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