一、指导思想。
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，围绕“促进均衡、提升内涵、创建和谐”的工作目标，以推进教育发展“八大工程”为抓手，大力改善办学条件，稳步推进教育改革，强化学校内部管理，切实加强队伍建设，不断提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育，促进全学区教育事业持续、均衡、协调发展。
二、主要工作目标。
1.扎实推进义务教育均衡发展工作，提高学校办学条件，促进教育均衡发展。
2.科学整体规划校园，加大校园建设力度，加快校园建设步伐，为“义均”评估验收夯实基础。
3.深化学校德育工作，重新布局校园文化建设。
4.深入开展课堂教学研究，推进有效课堂持续发展，全面提高教育教学质量。
5.切实抓好项目建设和维修项目建设，按“义均”评估要求落实各功能室，并做好室内建设和布置工作。
6.进一步完善学校各种管理制度，为集中寄宿制办学做好充分准备。
7.进一步加强校安工作改革，细化学校安全工作。
8.认真做好今年秋季学期村小高年级学生集中中心校寄宿就读的宣传动员工作。
三、具体工作及措施。
（一）“义均”工作。
1.成立“义均”工作领导机构，建立各种推进义务教育均衡发展工作机制，指导学校实施“义均”工作的开展。
2.在局挂钩组领导的指导下，认真做好我校及辖区村小教育远景规划，以及校园的整体规划。
3.以“义均”迎接市区级评估验收为契机，完善实验室、仪器室、图书阅览室、多媒体室、计算机室、少队室、音乐室、体育器材室、心理健康咨询室、卫生室等功能室的建设。
4.做好各功能室内建设。争取上级“全改”和“义均”项目经费的支持，完善各种设备的添置。
5.规范“义均”档案材料建设。“义均”材料员要认真学习上级有关文件和档案材料收集要求，平时注意收集相关材料，整理归档。
（二）校园建设。
1.做好校园运动场建设。科学规划校园 200米环形跑道，在跑道内建设2个标准篮球场地，争取上级经费的支持，力争在本学期完成此项目建设。
2.重新设计建设学校大门。因重新规划校园，原学校大门已经不符合整体要求，为此，积极主动与上级汇报，争取资金上的扶持，拟建一个校门和保安室为一体的新型校门。
3.重新做好校园绿化美化工作。利用春季植被树木花草的良好时机，有计划的、科学的将校园内现有的树木定位移植。投入一定经费购买树苗花苗在校园适当部位填补种植。
4.校园硬化方面的建设。对学生宿舍楼周围、新建的教学综合楼前后和教学楼后面场地进行平整和硬化，建设成学生体育活动场地，确保体育运动场地生均面积达标。
5.按“义均”评估功能室的要求和我们学校现有校舍情况，尚差一个功能室，为此，以“义均”评估验收的契机，争取上级资金的支持，拟建一间体育器材室。
6.做好教学楼改扩建项目建设和三塘小学学生食堂及乐寨小学幼儿园改造项目建设工作。
（三）德育工作。
1.继续认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中会议精神，形成良好的学习氛围，加强师德教育。
2.落实“一岗双责制”，加强党风廉政建设，切实发挥党员干部的示范带头作用。
3.抓好领导班子队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设，实现学校内涵发展。完善和改进各项工作的检查评比机制，使学校精神文明层次不断提高。不断加强群团工作。
4.全面布局校园文化建设，加强环境文化、制度文化、精神文化、活动文化等四大板块的建设，要以学校“三风”(校风、教风、学风) 建设为重点，以师风师德教育和学生养成教育为主要内容，通过德育创新的引领、师生价值观的渗透，不断丰富校园文化内涵。开展各种主题校园文化活动，营造和谐文明、积极向上的校园文化氛围。
5.加强德育队伍建设，选派骨干班主任参加上级组织的专项培训学习，提高班主任的工作能力。
6.规划学校校园内文化长廊和项目经费测算，积极主动向上级汇报，多方面筹措资金，尽快落实建设。
7.扎实开展学校德育常规工作。学校德育工作要以养成训练为抓手，以“三节”“三爱”为核心，通过丰富多彩的校园活动、社会实践来展示、演示，并进一步提升学校德育工作水平。树立“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”这一理念，切实以教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》为指导，办好家长学校，开展好家校联系工作。
8.加强学生综合素质的培养。严格落实国家规定的体育、艺术、卫生、心理健康等学科课时，开展丰富多彩的体、艺、科技活动，增强学生的综合素质。
9.组织学生学习新的《中小学生守则》，提高少年儿童思想道德修养，培养学生良好的行为规范。
（四）进一步探索课堂教学研究，推进有效课堂持续发展，全面提高教育教学质量。
1.强化教师队伍管理。进一步完善岗位管理、绩效考核工作方案，不断激发广大教师奋发向上的内生动力。建立学区区域内教师动态机制，加强过程管理和考核工作。
2.按课程计划开齐开足课程，加大七学科课堂教学的监控，严格执行学生每天体育活动一小时制度，根据国家学生体质健康标准，加强对学生的训练，提高学生的身体素质，提高达标率。
3.深入课堂教学研究力度，不断探索有效课堂模式，提高课堂教学效率。
4.认真做好毕业年级的新课教学和复习，如实抓好毕业班工作，提高小学毕业考试质量。
（五）抓好功能室建设。
按照“义均”评估达标要求，落实好仪器室、科学实验室、多媒体教室、计算机室、图书室、阅览室、体育器材室、心理健康室、卫生室、音乐美术室，在新建教学综合楼建成交付使用后，尽快按做好室内布置和室内设备建设。
（六）逐步完善管理制度的建设，构建精细化管理系统。
1.建立完善教师动态管理机制，整合资源，为促进教育均衡发展、教育公平夯实基础。
2.修订教职工奖励性绩效工资分配制度，进一步完善绩效考核办法，调动广大教职工的积极性。
3.集中寄宿制办学宣传及建立完善集中寄宿制办学的各种管理制度，为秋季集中办学能顺利推行做好充分的准备。
4.进一步完善校园安全精细化管理制度的建设。
（七）做好今秋学期村小高年级学生集中中心校寄宿学习的各项准备工作。
1.完善制度建设。
2.加快寄宿制办学基础设施建设步伐，完成学生宿舍床架、水电设备等购置和安装调试。
3.完成新增班级所需的教室建设及室内课桌椅的添置，做好班级文化建设和布置工作。
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