为了所有的教学活动能更好地服务课堂教学,促进学生个性和谐发展,我校在三至六年级进行了课堂形态研发。在全体教师的共同努力下,基于郑州市道德课堂和管城区“引领式”教学经验,结合我校的校情、师情、生情,提炼生成了“绿色生本高效课堂”形态。使学生在日常学习中,感受幸福快乐的前提下,积极、主动、活泼、健康地发展,从而推动学校的优质可持续性发展。在探讨的过程中,我们重点进行了小组合作,学案的研究。
校级领导科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此,在学校竞争日益激烈的今天,作为教导主任,要始终树立科研意识,用科研带动工作。近几年,随着课改力度的加大,诸如道德课堂、课程纲要、导学案、基于标准的教学设计……如雨后花蕾,绚丽绽放。对于每个新生事物的出现,我都会认真钻研,搞懂弄清后,再组织教师研讨学习。在我的带领下,我校每年都有大批教师撰写的论文、教学设计、科技创新辅导获奖。作为教导主任,我总是身先士卒,率先垂范,从主科到副科,从低年级到高年级,从教学到教研,不管担任什么学科,从事什么工作,我都能轻松驾驭,出色完成,成为学校众望所归的教学带头人,成为名符其实的市级骨干教师。本期,我参加中心校组织的主任讲课,副校长说课,校长评课活动,大胆进行教学改革尝试,所授科目得到中心校领导一致好评。所写论文《科学实施教学策略 构建有效道德课堂》于2012.9,获市级三等奖。论文《语文有效教学评价探究》于2013年2月,在国家一级期刊《现代阅读》发表。
有人说,“教导工作像个筐,什么东西都往里装”。的确,教导处的工作就是这样,任务很多,事情琐碎繁杂。可我每天都会像太阳一样热情洋溢,朝气蓬勃。因为我深爱着这个职业,我愿做蜡烛,做孺子牛,用爱感染爱,用爱唤醒爱,用爱心铸造灵魂,成就孩子们美好的明天!
下面我想说说下一步的工作打算:
1、加大校本课程的研发力度;
2、创办教学特色;
3、大力开展读书活动,提高学生阅读写作能力;
4、重视体音美教学工作的指导,更好地实施和开展阳光体育大课间活动。
5、道德课堂的进一步探索和总结。
泰戈尔说过:“果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。”教务主任的事业就是叶的事业,平淡无奇,但我甘当绿叶,愿作铺路石,竭尽全力,坚持不懈,把这叶的事业进行到底! 相关文章:
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