中层干部述职述廉报告范文-2017年述职

　　中层干部述职述廉报告范文-2017年述职

　　回想总结2017年度的工作状况，各项工作均取得较圆满的成绩，在校党委的正确领导下，在领导，同事的配合与通力协助下，学院在学科专业发展、教学科研行政、实习就业、学生教育及管理、思想政治工作、党员发展、就业实习、精神文明建设、文体活动、教科研等各方面踏实工作、努力开拓，取得了一定成绩。现将本人在德、能、勤、绩、廉、学等方面的工作和思想状况汇报如下。

　　一、认真学习党的十九大报告，努力践行“两学一做”学习教育活动

　　2017年，认真学习党章和党的基本知识，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，学习并贯彻实施党的方针、路线、政策及省委、市委精神，在思想上和行动上与党中央保持高度一致，坚决执行河南省委、xx市委以及校党委的一系列重要指示和精神，配合学院党总支充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，切实加强党的组织建设，认真做好政治理论学习、党员培养教育、党组织建设等各项工作，配合学院党总支做好“优秀基层党组织”、“五星级党支部”以及“五四红旗团委”等一系列创建工作。

　　2017年，积极参加“两学一做”学习教育活动和专题会议，制定有切实可行的“两学一做”学习教育计划。

　　二、配合学院党总支加强党组织建设，强化基层党组织的战斗堡垒作用

　　2017年，配合学院党总支采取有效措施，切实加强党的思想建设、组织建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，加强和改进支部工作，注重考察、挖掘和吸收优秀同志，把他们吸引和凝聚到党的队伍和事业中来，巩固和加强“八项规定”、廉政文化建设和制度建设，确保党员干部队伍的纯洁性和先进性，进一步提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　2017年，配合校党委和学院党总支继续完善和加强反腐倡廉制度建设，采取信箱、微信、QQ等方式畅通反映渠道，认真做好党政领导班子在内的所有干部的监督工作；严格执行学校关于政务、财务、教务公开工作，在课程安排、课时审核和酬金计算、监考酬金、教学工作量统计等方面做到向全院师生公开，接受群众的监督和检查。

　　2017年，配合学院党总支认真做好党员培养、发展、转正、评优评先等工作。在党员发展方面严格党员标准，积极稳妥做好党员发展工作。

　　三、加强和推进学院“产教融合、校企合作”工作

　　完善“产教融合、校企合作、协同育人”办学机制。紧密依托上汽大众、长城汽车、新松机器人、深圳元创兴科技有限公司等高端装备制造企业，共同开展技术研发、合作编写教材，在服务面向、专业体系、人才培养方案以及质量标准等方面开展了一系列工作。

　　（一）政校企行研深度合作，多元主体共同培养人才

　　与xx航空港经济综合实验区管委会、xx市工信委、xx市教育局、友嘉实业集团、新松机器人、深圳元创兴科技有限公司、上汽大众、亿鸿电子、长城汽车、xx中电新能源汽车有限公司、河南豫清科教文化产业有限公司（电动汽车电池组合与管理）、杰士德精密工业有限公司、蒂森克虏伯等企业开展深度校企合作，在联合开发课程、编写教材、实习实训和就业等实现全方位零距离合作，企业全过程、全方位参与学院的人才培养、专业建设、课程设置和绩效评价工作。

　　（二）优化专业体系，调整招生规模

　　2017年，优化紧密对接产业链的专业体系，对符合地方经济建设和国家战略发展产业需求、就业质量高和贡献力强的专业扩大招生规模。充分做好专业调研工作，邀请河南省机械工程学会、xx煤矿机械股份有限公司、xx中电新能源汽车有限公司、宇通重工以及xx大学、河南工业大学等行业企业和高校专家来校，为学院的人才培养方案、课程体系、专业方向、招生计划等进行全方位把脉，帮助学院做好学科专业发展规划。

　　2017年，积极申报本科专业，依据优先发展智能制造及高端装备制造业等高新技术产业、注重改造提升传统学科专业的思路，学院紧密结合xx市支柱产业的发展需求和新兴战略支撑产业对人才的需求状况，申报了《车辆工程》本科专业。同时，学院依据社会需求及新生第一志愿上线率、报到率和毕业生就业率，调整专业结构和招生规模，对招生计划进行增量倾斜、存量调整。把学院的优势和特色学科做大做强，不搞平均主义，坚决压缩甚至取缔那些上线率低、招生不好、就业率和就业质量差的专业。

　　学院目前共有2个本科专业和6个专科（其中机电一体化和机械制造与自动化专业已停招，目前只有4个专科专业招生）专业。2个本科专业分别是2016年开始招生的机械设计制造及其自动化本科专业和2017年开始招生的机械电工程本科专业。学院的招生情况多年来维持着良好的态势，一直保持相当高的报到率。具体如下：

　　2017年，机械设计制造及其自动化专业招生计划为159人，实招153人，报到率96.22%；机械电子工程2017年开始招收第一届本科生，招生计划为79人，实招77人，报到率97.46%；

　　专科录取情况为：应用电子技术专业招生计划76人，报到69人，报到率90.78%；电气自动化技术专业招生计划90人，报到76人，报到率84.44%；汽车检测与维修专业招生计划55人，报到47人，报到率85.45%；新能源汽车专业招生计划56人，报到53人，报到率94.64%。

　　总体来看，我院的本科专业报到率非常高，两个本科专业的报到率分别为96.22%和97.46%。四个专科专业中，电气自动化和汽车检测与维修两个专科报到率相对较低，分别为84.44%和85.45%。

　　按照重点建设本科专业这一原则，学院在2017年停止了机电一体化、机械制造与自动化（2016年即已停止招生）这两个专科专业的招生工作。

　　2018年学院将在做好充分调研的基础上，以重点发展xx市支柱产业集群——高端装备制造业为出发点，积极申报新的本科专业。

　　（三）创新人才培养模式，加强实验室和实训基地建设

　　2017年，学院创新应用型人才培养模式，加强实验室和实训实习基地建设。学院现有数控实训中心、金工实训中心、机器人开放实训中心、基于视觉的并联分拣机器人和双目视觉机器人研发中心、三坐标测量中心、新松机器人自动化上下料生产系统、广电银通实训中心、 EDA实训室、上汽大众xx培训基地、钣喷培训中心等，其中数控数控实训中心是获得中央财政支持建设的数控实训中心，也是xx市高技能人才实训中心，中心有五轴加工中心一台，三轴加工中心12台数控车9台。学院实验实训设备总体上能够满足教学。但对于新增本科机械电子工程专业和即将升本的车辆工程本科专业来讲，用于本科教学的实验设备还需要进一步补充完善，加快建设力度。

　　与上汽大众在2010年开始校企合作，我校是河南省唯一一所合作院校，拥有上汽大众xx培训基地、钣喷培训中心等实训条件，合作以“大众班”和“职后培训”以及场地建设为主要内容，至今累计培养大众班学员近200人，培训4S店技师近500人次。按照上汽大众新标准新建的单元式多功能实训场地面积2200平米，分为机电和钣喷两个大类，其中机电区涵盖了机工、电气、保养、茶歇、多媒体教室等多个单元，钣喷区目前建成了整车烤漆房、车身整形、大梁校正、车漆调配、精密焊接5个实训室，机电区已经开展了6年的对外承接培训，钣喷区目前正在酝酿培训事宜。

　　在实验室建设方面，按照优先满足本科教学需求的前提下，适当兼顾科研型、创新性、设计型和开放性实验室的建设，力争在工业机器人、数控、无人机、3D打印等方面做大做强，做出特色，力争实现专业链与产业链、实训内容与职业标准、实训过程与生产过程对接。对于学院和学校重点发展的高端装备制造业专业集群来讲，着力打造从材料——设计研发——工业设计——制造装配——产品造型——物流的整个完整产业链实现完全对接，在校内建立真实生产环境下的生产环境和组织，按照企业对相关专业人才的培养目标要求，完成实训内容与职业标准、实训过程与生产过程实现对接。

　　（四）加大开放型实验室建设力度

　　2017年，集中建立了多个开放性实验室，包括机器人实验室和电子设计实验室。组建了三个大赛团队，分别是由学院张朝阳博士领衔的机器人大赛团队、电子技术教研室主任李红丽老师领衔的电子设计团队以及由机械教研室主任叶大萌博士领衔的大学生机械机械创新设计团队，与此相应，学院建立了多个开放性实验室，2017年暑假中有近60名学生放弃假期休息时间，在实验室进行机器人搭接和编程训练以及准备第十三届全国电子设计大赛。学院充分发挥了开放性实验室的作用，目前正积极准备定于明年5月份在浙江工业大学举办的第八届全国大学生机械创新设计大赛的选拔工作，与此同时，学院正加紧建设大赛所要求的慧鱼组合创新设计实验室。

　　四、加强教学组织活动，在师资培养和引进、人才培养方案、课程设置、专业设置、科研及教学方法等方面开展一系列工作

　　（一）成立院级教学督导小组，严格教学过程质量管理

　　高标准、严要求，认真、扎实地做好教学、实习实训、考试、毕业、招生等日常工作任务。以教研室为单位，采取青年教师讲课大赛、同行听课、评课等形式加强教学过程监督与考核，提高授课质量。2017年，本人多次听课，严抓课堂秩序，严查教师备课上课情况，严格课堂考勤制度，重点抓好本科生的教学和课堂秩序，通过严抓考勤、严肃课堂教学秩序、各班设立手机收纳盒等方式杜绝学生上课玩手机现象。全院上下齐抓共管，形成合力，保证人才培养质量。

　　积极引进高端装备制造业所急需的人才，2017年成功引进1名西安理工大学博士充实我院教师队伍。学院注重师资队伍的培养和打造，2017年，基本上所有院内教师均外出参加关于新工科、应用型本科学科发展建设以及工程教育专业认证和精品在线开放课程等方面的培训，按照五年后本科合格评估的具体要求开展相应工作。开拓了教师视野，提高了教师专业素养。

　　2017年，为深入推进学校“一二三四”工程，切实提高学院青年教师的教学能力和教学水平，从全面提高学院的教育教学质量，激励和引导青年教师积极投身教学工作，增强青年教师教育教学专业素养，以赛促教，示范引导，评比交流的角度出发，学院举办了xx学院第一届青年教师讲课大赛。并推举了四名优秀教师参加校级优秀青年教师讲课大赛，分别荣获一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，为学院争得了荣誉。学院在2017年获“xx工程技术学院第一届青年教师讲课大赛优秀组织奖”。

　　2017年，狠抓基层教学组织建设工作，“机械教研室”获得“河南省优秀基层教学组织”荣誉称号；申报了《车辆工程》本科专业，目前教育部正在公示。

　　（二）加强师德师风教育和师资队伍建设工作

　　2017年，学习黄大年、廖俊波等先进典型事迹，增强全体教师的责任意识；通过组织教师培训和赴北方工业大学实地参观考察来开拓教师视野，提高教师认识，学习外校先进本科办学经验；通过聘请相关专家为客座教授，进行讲座等形式来提升教师的教学能力，树立学院良好学习风气，促进教师形成严谨教风。

　　通过听课、召开教学座谈会等形式，加大对学院教师的师德、师风和教风的督查力度，建立问责机制。

　　按照专业建设规划需求，2017年引进了1名西安理工大学的博士和1名来自上汽大众的硕士充实了学院教师队伍。

　　在2017年，学院加大了对45岁以下在职在岗教师实践教学环节的培训、培养，基本上所有教师都外出参加了培训，提高了教师的业务水平和学术科研水平。

　　（三）坚持地方性、应用型本科发展方向

　　2017年，确定了与xx市以及xx航空港经济综合实验区战略支柱产业实现精准对接的以高端装备智能制造业为龙头的专业集群建设目标，在专业设置、课程体系构建、课程内容、人才培养方案、校企合作等方面以专业集群为核心和方向，全方位开展工作。在学校的支持下，重点建设机械设计制造及其自动化专业、机械电子工程专业，申报了“车辆工程”本科专业。今后将重点发展本科专业的申报和建设工作，从2016年起，已经停止了两个机械类专科专业的招生。

　　（四）参加国家级本科组技能大赛，获得优异成绩

　　2017年，重点组建了机械创新设计竞赛团队、电子设计竞赛团队和机器人竞赛团队，每个团队均配有优秀师资予以帮助指导，吸收了近百名优秀的本科生加入到团队中。学院在资金、政策、师资培养和人才配备等方面提供了大力支持，鼓励教师和学生参加各类国家级本科组大赛。

　　2017年，组队参加了河南省教育厅主办的机器人大赛、国家教育部主办的全国电子设计大赛以及中国智能学会在湖南商学院举办的全国教育机器人大赛等本科组大赛，均获得了良好的成绩。分别如下：

　　在xx轻工业学院举办的第四届河南省大学生机器人竞赛中二等奖一项，三等奖一项；在中国矿业大学（徐州校区），由教育部举办的“2017中国工程机器人大赛暨国际公开赛”中获得两个二等奖；在第十三届全国电子设计大赛中，我院荣获河南省赛区本科组一等奖一项，二等奖一项和三等奖一项的优秀成绩；11月份在湖南商学院举办的“第七届中国教育机器人大赛全国总决赛中荣获一等奖一项，二等奖四项等，为学校争得了荣誉。

　　通过狠抓大赛，起到了以赛促学、以赛促研、以赛促学、以赛促建的良好作用。学院组建的竞赛团队，还肩负着为相关机械、电气电子等学科的发展建设提供支持和帮助，在专业团队建设方面和校企合作等方面也做了很多工作，团队重点加强与高科技、具有行业特色的企业进行合作，双方在共同制定人才培养方案、编写教材、开发课程、编写教材等方面都做了尝试和探索，目前正与深圳元创兴科技有限公司合作编撰机器人教材。

　　（五）制定和完善相关院级制度

　　2017年，规范教学过程管理和监督，统一教学档案管理，规范试卷标准，完善考试各环节管理规定，严抓考试考查纪律，加强对学生进行诚信教育。在全院上下建立了“抓考风、树学风、正教风”的良好氛围。

　　（六）考察省内外先进应用性本科院校

　　利用京豫合作计划，学校和北方工业大学结为友好合作院校，学院全面分析和借鉴对方成熟的教学管理制度和方法以及人才培养方案。双方在教科研和学生技能大赛等方面进行合作与交流，借鉴北方工业大学等其他高校先进的办学理念和模式，用以指导学院的专业建设和学科发展工作。

　　2017年，组织两批次教师分赴北方工业大学进行短期访问和考察，使教师们开拓了视野，提升了认识，在教学、科研、大学生技能大赛和双创等方面受益匪浅。

　　（七）加强实验室建设

　　2017年，学院根据即将升本的车辆工程本科专业对实验、实习实训设备的要求，申报了新能源汽车综合实验室；考虑到今后电子电气专业的升本需要，积极申报了PCB板制作技术实训室、电子产品组装与调试实验室、电子工艺设计实验室、电气CAD实训室等。同时，针对设备老化严重的实验室，学院积极提出重建数字电路实验室、模拟电路实验室、PLC实验室、声相实验、单片机实验室、EDA实验室、智能楼宇实训室等，正等待学校的批准。

　　2017年，针对升本的两个本科专业（机械设计制造及其自动化和机械电工程本科专业）教学需要，新建了“机电一体化创新中心”“机械系统动态特性响应平台”“单线摆”等一批机械类本科实验室，新建了“机器人” 等开放实验室，有力支撑了学院本科实验教学和技能大赛工作的有序开展。

　　五、加强学院管理工作的创新性

　　（一）推进学风建设、营造良好学习氛围

　　2017年，学院转变思想观念、端正工作心态、加强团队协作，加强文明教育和日常行为管理，切实加强学风建设，以制度保障学风，加强长效机制建设、以教风促进学风，强化教师责任意识、以活动辅助学风，营造良好学习氛围。加强学院内部沟通，丰富沟通渠道，落实学生工作中的问题，及时有效地完成各项工作。大力开展课外道德教育、推行诚信评价体系。

　　（二）安全教育

　　始终把师生安全工作摆在首要位置。安全无小事，警钟需长鸣。时刻紧抓安全稳定这根弦，不放松对全院师生的安全稳定教育。做到每两周进行一次安全教育，在交通、食物、涉水、煤气、防盗、防火、防抢以及大学生融资安全以及心理安全方面加强引导和教育，确保学生的安全与稳定。

　　（三）开展读书活动，建设“书香机车学院”

　　2017年，学院在全院师生中树立爱读书、读好书活动，开展了“我爱读书”、“读书心得体会征文大赛”等评比活动。一位教师获得校级读书活动二等奖。

　　（四）加强学院二级网站建设与管理

　　2017年，学院丰富二级网站内容，健全学院栏目，从教学资源库、专业建设、学生活动、党的建设、就业创业、实习实训以及大学生就业等方面为学院师生提供丰富信息和资源，增强学院发展活力。

　　六、实习及就业工作

　　2017年，安排了2016级机械设计制造及其自动化本科专业的近200名学生赴中国一拖进行认知实习；安排了电子技术专业学生前往洛阳牡丹电话设备厂进行了生产实习；安排了汽车检测与维修专业大三学生前往长城汽车股份有限公司进行为期两周的生产实习；安排了机电一体化和机械制造与自动化专业的学生前往长城汽车股份有限公司进行了为期一周的生产实习；新开辟了电气自动化专业学生前往洛阳热电厂等企业进行为期一周的生产实习，均取得了良好的实习效果。

　　2017年，学院重点依托合作企业——深圳元创兴科技有限公司、上汽大众、长城汽车、杰士德精密工业有限公司、蒂森克虏伯、台湾亿鸿电子有限公司、洛阳牡丹电子设备有限公司、河南豫清科教文化产业有限公司（电动汽车电池组合与管理）等企业，建立校外实习实训基地。其中，我院与深圳元创兴科技有限公司共同研发的两套实训设备——基于视觉的并联分拣机器人和双目视觉机器人，目前已交付使用。

　　2017年，经过学院多方联系，精心筛选，安排2018届毕业生分赴上汽大众、长城汽车、杰士德精密工业有限公司、蒂森克虏伯、星科金朋、xx中电新能源汽车有限公司、环维电子（上海）有限公司、中铁大桥等专业对口的高新技术企业进行毕业实习。

　　七、做好学院工会工作

　　积极为师生分忧解难，关心帮助困难职工的生活和学习，对生活困难和患病的教职工生进行积极的帮扶和关爱。师生有病有难时，都会在第一时间前往探视，带去组织的温暖与关心。积极参加学校工会及上级部门主办的各类文体活动

　　八、2017年获得的成绩

　　1、机械教研室获 “河南省优秀基层教学组织” 荣誉称号；同时获得xx工程技术学院校级“优秀基层教学组织”荣誉；

　　2、在中国矿业大学徐州校区，由教育部举办的“2017中国工程机器人大赛暨国际公开赛”中，获得本科组二等奖两项；

　　3、在第十三届全国电子设计大赛中，获河南省赛区本科组一等奖一项，二等奖一项和三等奖一项；

　　4、11月份在湖南商学院由中国智能学会举办的“第七届中国教育机器人大赛全国总决赛”中，获本科组一等奖一项，二等奖四项；

　　5、在xx轻工业学院参加由河南省教育厅主办的“第四届河南省大学生机器人竞赛”中。获得本科组二等奖一项，三等奖一项；

　　6、2017年，学院打造了三个科技创新平台，分别是机械创新设计平台、电子设计创新平台和智能制造科技创新平台（机器人）；

　　7、“智能制造科技创新团队” 获 2018年度xx工程技术学院校级科技创新团队立项；

　　8、学院荣获xx工程技术学院第一届青年教师讲课比赛“优秀组织奖”荣誉称号（xx学院、土木工程学院、文化与传播学院）；

　　9、在“xx工程技术学院第一届青年教师讲课比赛”中，学院推送的四位教师叶大萌、沈睇丽、甄敬然、赵静老师，认真备战，沉着冷静，发挥出色，分获一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，取得了优异的成绩，为学院争得了荣誉；

　　10、根据校政字[2017]28号文件要求，学院顺利通过2017年度实验室综合效能评价工作并获得第一名的好成绩。

　　11、2017年寒假读书活动中，学院教师获得二等奖。

　　九、廉政情况

　　2017年度，认真学习《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》文件，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神。坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持带头学做，以上率下；坚持从实际出发，指导具体工作。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员。

　　在工作和生活中，杜绝三公，勤俭节约，不浪费，不讲待遇。关爱师生，积极为师生排忧解难，想方设法为同学们创造力所能及的生活学习及上课条件，在教学设备和实验室建设上，在改善教师授课条件上，积极为老师们考虑、争取改善大家的待遇，积极为合同制员工呼吁，提高基层教师的待遇和认可度。

　　2017年，本人积极发挥共产党员的先锋模范作用，勤奋敬业，扎实工作。坚持党的光荣传统和优良作风，坚持开展群众路线教育实践活动为民务实清廉的要求，自觉反对“四风”，做到了谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、廉洁奉公，永葆共产党人的政治本色。

　　自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，用《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》约束自己的言行，认真履行工作职责，廉洁从政，不断提高服务质量和办事效率，牢记《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的“五个必须”和“52个不准”。

　　不迟到不早退，认真履行岗位职责和家假日值班制度。清正廉洁、严以律己、率先垂范。没有违反《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中所列违纪违法行为。

　　十、主要不足

　　1、在学院的决策和发展战略定位上，站位不够高，视野不够大；

　　2、关于高等教育发展的新思路、新做法和相关政策等方面的学习不够；

　　3、有时会有急躁情绪；

　　4、讲话有时过于直接、坦诚，在工作的方法上和艺术性上还有待于进一步提高；

　　5、一些棘手的问题还显得方法不多，缺乏有针对性的措施；

　　6、工作上要求过于严格，容易伤到同事的心；

　　7、开拓创新不够。