我虽生在农村，长在农村，工作后却一直留在了xx。可即使多年过去，我对于年少时的心绪和感情，对于故乡的眷念和回味依旧存在于脑海中无法抹去。这次参加“不忘初心，永跟党走”回乡回访义诊主题活动，有幸去到了巴东县野三关镇xx村。这里并不是我的老家，可来到大山深处，看见朴实的乡里乡亲，看见眼神清澈纯挚的学生们，埋藏在我心里浓浓的思乡之绪渐渐化开了。
早上八点大巴车准时出发，晴朗的天气，沿途的美景预示着这次主题活动一定有个圆满的结局。
xx村是巴东县野三关镇所辖的一个行政村。在颠簸了近三个小时候，大巴车终于来到xx村卫生室，此时已经有近200名老乡等在这了。那一瞬间，我内心百感交集，当初立志成为一名医务工作者的理想又在我的心里变得明晰起来。
我的家乡是在八百里清江的发源地利川汪营。在我年幼时，那里完全可以用“穷乡僻壤”来形容。那时，我的出生地交通十分不便，村民常常缺医少药，甚至连一个专业的医务工作者都没有。当我目睹不少长辈在病痛的折磨下选择轻生时，我就暗暗告诉自己：长大后一定要成为一名医务工作者为老乡们服务。1980年，我如愿进入恩施护校学习，毕业后被分配到恩施州中心医院，一直工作至今。
现在的xx村已经跟随着新农村建设的步伐变得越来越好，有了村村通公路，不少人家还自己买了私家车作为代步工具，可一听说有州中心医院的专家过来瞧病，还是早早的排起了长队。这是不是也从另外一方面反映出，虽然现在农村经济条件开始有了起色，可农村卫生医疗基础还十分薄弱，乡村医生队伍建设还有很大一段路要走呢？作为民主党派人士和省政协委员，为党和政府建言献策，有的放矢，深入调查，认真总结，积极撰写提案、反应社情民意是我的责任和义务，我意识到身上的担子又沉了一些。如何建言献策加快农村卫生医疗体系建设，完善基层医疗人才队伍，提高全人群特别是农村人群健康素养，这些都是我需要继续深入思考，整理思路，提出社情民意的。
随后，我又去到了xx希望小学，和那里的孩子亲密互动。
xx希望小学始建于1953年，地处长江以南长阳巴东两县交界处，位于榔水公路中段边缘。占地面积7000多平方米，建筑面积2000多平方米，是湖北省计生委援建的农村希望小学。
踏进学校，给我的第一感受是学校的校舍干净明亮，球场也做了硬化处理，基本上可以满足教学需要。可在和校长交谈过后，这里的学生情况牵动了我的心。
近年来，因学校布局调整，城镇化建设加快等多方面原因，xx希望小学学生人数逐渐减少，目前全校在籍学生34人，学前班6人。每个年级只有一个班，一个班的学生最多不过10人，最少只有4人，四年级甚至只有1个人，调整后和三年级一起上课。而最让我内心无法平静的是这些孩子多是留守儿童。
在十分钟小课堂里，我和这些孩子们讨论什么是幸福，怎样才会幸福，大家的答案虽然青涩却也是五花八门，十分真挚。有的说能读书上学就是幸福，有的说有可靠的朋友就是幸福。而当听见留守儿童赵xx说“有爸爸妈妈在身边才是幸福”时，刹那间我感到心里一阵揪痛。赵xx现在上一年级，很小的时候父母就离婚了，爸爸外出打工，他常年和奶奶生活在一起。年纪虽小，赵xx却生性敏感，这也造成了他自卑的性格。
回想自己，我的童年虽穷，可是完整。在父母的陪伴下，我养成了独立的人格，有了健康的个性还有开朗的性格，这些都为我顺利成长打下了正常的心理基础。可他们不同，他们正处在生理和心理双重发育的阶段，今后能否成人成才，能否做一个对社会有益的人，很大程度上靠这个阶段的培养。然而家庭教育的不完整甚至缺失，是无法提供有利环境的。仅仅靠我们这种形式的帮扶和互动，并不是长久之计。
带着对孩子们的不舍以及对他们未来的忧虑，我们一行人坐上了返程的汽车。在车上我还在不停的想，如何能让这些孩子有个完整的童年？怎样才能培养他们独立的人格和健康的心态？我们还能够为他们做些什么？
永跟党走，不忘初心。虽然我只是一名普通的民革党员，但我更加应该紧紧围绕以习近平总书记领导核心的共产党周围。我不能忘记加入民主党派的初衷，更不应该忘记自己体察民情、建言献策的职责和本份。
我的理想抱负已从年少时希望成为一名医务工作者服务同村乡邻，变成如今希望可以尽自己绵薄之力服务整个社会。这次xx村之行，让我在大山深处又找回了曾经的那个励志少女。
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