学校党的群众路线教育实践调研活动方案

　　一、调研机构。

　　按照上级要求，成立本校党的群众路线教育实践活动前期集中调研工作领导小组，由党支部书记xx任组长，xx、xx等为成员。组织全校党员、中层骨干教师代表、教职工代表、教研组长、学生家长代表、老教师代表进行走访、座谈、调研，调查情况，总结调研结果，并写出调研报告。

　　二、调研内容。

　　重点围绕“如何组织和推进第二批党的群众路线教育实践活动，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场”开展调研。主要有以下10个方面的内容：

　　1．局机关、二级机构、中小学校（含职高）（下同）领导班子及成员“四风”问题的具体表现。

　　2．局机关、二级机构、中小学校领导班子及成员在为民务实、清廉方面存在的突出问题的具体表现。

　　3．局机关、二级机构、中小学校党组织开展教育实践活动应分别实现哪些目标要求。

　　4．局机关、二级机构、中小学校党组织，应分别采取哪些灵活多样、务实管用的有效载体开展教育实践活动。

　　5．如何在教育实践活动的各个环节贯彻“开门搞活动的”要求，让群众提意见、让群众来监督、让群众作评判，最大限度地调动群众的参与积极性。

　　6．如何向二级机构、中小学校等党组织派出督导组。

　　7．局机关、二级机构、中小学校党组织及负责人如何开展对照检查、如何撰写检查材料。

　　8．机关各股室、教研室、教育技术中心等如何有效发挥业务指导作用。

　　9．全省教育实践活动开展以来，本地本单位在整治“四风”方面突出问题采取的措施及取得的成效。

　　10．对省直单位第一批教育实践活动效果的看法和评价。

　　三、有关要求。

　　1．高度重视。

　　学校领导及成员要结合所分管工作，带着问题，以务实的精神、态度和作风，带头深入开展调研，倾听基层教师呼声，关注基层教师期盼，了解基层教师真想法，发现真问题，认真谋划思路、举措。主要负责人亲自安排部署，带头深入基层，听取意见建议；班子成员特别是主要负责同志要深入群众，了解实情，体察民意，认真搞好调研。对发现的问题，要认真梳理，能改的马上改，能解决的马上解决，一时不能解决的纳入活动统筹解决。通过调研，切实找准制约我县我校教育发展的突出问题，切实明确下一步工作的主攻方向，切实让我们广大群众感受到干部作风的转变。

　　2．精心组织。

　　细化调研方案，抽调精干力量，组建专门班子，集中时间和精力，采取个别访谈、召开座谈会、问卷调查等方式进行，深入细致、客观真实地开展调研。具体做到“两对照、两查找、一明确”。两对照、两查找，即对照中央“八项规定”，查找在“四风”方面存在的哪些突出表现，在贯彻党的群众路线方面存在哪些错误做法和行为；对照县委重大决策部署和任务目标，查找在实施县委局级校级工作决策、完成本职工作任务过程中，存在哪些主观上的差距和不足。一明确，即立足提升我校明年教育实践活动效果，立足推动当前工作，明确活动思路、方法和举措。

　　3．确保质量。

　　调研报告和专题材料要把问题找准、找实、找细，对涉及到的上述10个方面的内容逐一作出回答，力求翔实具体，提出的意见建议要具有操作性和针对性。

　　4. 按时完成。

　　调研报告和专题材料及时向上级组织汇报。