领导干部知识讲座听后感(心得)
大家好。我是来自XXX办公室的XXX,我今天要表达的是《文以修身,史能鉴国》,古人云:体者,文之干也;意者,文之帅也。谈及写作,两个方面,一写,就是如何用技巧风骨,段落腾转来表达事情的是非正错,婉转曲折;二作,就是文章主旨如何传达到位,如何深入人心。听了教授讲完《如何提高领导干部的写作素养》,我对写,有些感悟,有些想法,在这里跟大家分享下。
自古以来,经验总结道一个真理的地步,就成为了技巧。远到《楚辞》,热情奔放或婉约动人,一人一物,一静一动都有技巧可循,都有规律可守。其实,我的理解是字与字的衔接,词与词的组合,以及韵律的掌控。而八股文则也是技巧的呈现,在整个字句工整的同时,却掩盖不了其字与字,词与词的死板和空洞。为什么同样是字词的组合,差别会这么大呢?
其实,最重要的原因我分析是写作在运用技巧时的心境,是妙手偶得的惊诧,还是玩弄文字游戏的狭义,就是两者区别。
我是做文史工作的,自古便有史官下笔如金石的说法。所以,严谨,细致,准确,便是我们文史工作者一贯遵守的格律。在夏老师的课程中,我领会到了,如何提高写作素养,如何提高写作技巧,其实无外乎三点:第一点,技巧,就技巧而言的真正含义,其实是选择,谨慎选择,是作为办公文章和日常工作文章的标尺和基本要求。用词要准确,客观,公正,公平。作者下笔时,关于运用文字方面,能够对词语、事件进行谨慎处置和严谨的艺术升华,是很有必要的。对一句话一个词,全面发展,,整个组织,恰到好处到了浑然天成的地步,就是好的文章、好的技巧了。再则,对于思想,文章徒增技巧,则会给人以空洞,杂芜的应生文感觉。而作为日常工作及相关政治文件,则需要吃透精神,吃透理念,让文章有画龙点睛之感,而这个眼睛就是文章的精神核心。一切技巧和语言其实都是为服务中心而存在的。三则,文化素养,季羡林老先生在谈写作的时候是这样说道:最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文,让它们随时涵蕴于你们心中,低吟于你们口头。这对于你们的文学创作和人文素质的提高,都会有极大的好处。不管你们现在或将来是教书、研究、经商、从政,或者是专业作家,都是如此,概莫能外。而中华文明苍苍五千载,有着良好的文化底蕴对于提高写作水平也是非常重要的。
夏老师的讲座听完之后,犹有绕梁三日而不绝之感,常言道:文以修身,史能鉴国,古有司马迁、班固,今有我的弱毫一枝管中窥豹,感谢夏老师精彩的讲座,让作为文字工作者的我受益匪浅,今略表阐述,希望大家批评指导。
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