开展“两学一做”学习教育，就是要着力解决一些党员干部由于自私自利所引发的与民争利、假公济私、损害群众利益等问题；就是要着力解决一些党员干部由于安于现状所引发的不思进取、敷衍应付、推诿扯皮等问题。这些问题不解决，就会严重损伤党的先进性和纯洁性。而解决这些问题的良方，一是要讲奉献，二是要有作为。只有讲奉献，才能切实克服自私自利的顽疾；只有有作为，才能有效革除安于现状的流弊。
一、讲奉献、有作为是我们党的事业不断取得成功的根本保证。
中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。在革命战争年代，正是由于一批批共产党人对党无限忠诚和热爱，为了国家、民族和人民，前赴后继、流血牺牲，才推动中国革命事业取得了胜利。成千上万的共产党员，靠着坚定的立场、信仰、忠诚和奉献，用生命的代价换来后人的自由、平等和幸福。
在社会主义建设时期，党培育形成的大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神等，正是中国共产党人讲奉献、有作为的生动体现。这些伟大精神，为党带领人民初步建立起独立的比较完整的工业体系、国民经济体系和国防体系提供了强大精神动力；在社会主义建设和改革开放新的历史时期，以焦裕禄、谷文昌、孔繁森、郑培民、牛玉儒、沈浩等为代表的一大批优秀共产党员，坚持“人生在世，奉献二字；人生在世，担当二字”，坚持做官不谋私利、一心只为老百姓，忠于职守、淡泊名利、无私奉献。
当前，我们要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须牢记习近平总书记反复强调的“空谈误国，实干兴邦”的教诲。在全面建成小康社会的伟大征程中，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把百姓的安危冷暖装在心里，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透，努力为人民群众谋福祉。
二、讲奉献，必须要落实在改造主观世界的党性修养上。
加强党性修养过程是不断改造主观世界、克服私心杂念的过程，也是坚持党的宗旨，时时、处处、事事为党和人民作奉献的过程。要注重用历史唯物主义和辩证唯物主义的科学真理来自觉地改造自身的主观世界，自觉地树立起马克思主义的世界观、人生观和价值观，从而在一生一世当中都能真正做到无私奉献。我们共产党员讲奉献，要追求不为名、不为利，不求索取、不图回报，全心全意为人民服务的无私奉献的思想境界；要拥有无私奉献的宽广胸怀，在挫折与荣誉面前，在日常工作中与集中教育时，在缺少监督与受到监督时都始终如一，自觉把奉献融入自己的生命。奉献既包括才智、时间和精力的付出，也包括金钱和物质的让渡。要时刻自重自省、慎独慎微，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
三、有作为，必须要落实在敢于担当的具体行为上。
习近平总书记指出，坚持原则、敢于担当是党员干部必须具备的基本素质。责任无处不在，担当义不容辞。为此，必须要强化责任意识，树立担当精神，始终做到为党尽责、为国奉献、为民分忧，更好地完成历史和人民赋予的使命。
一是强化政治责任，旗帜鲜明敢担当。讲党性、讲政治，是党员干部敢于担当的第一要求，也是党员干部安身立命之本。党员干部必须要把实现共产主义作为毕生的追求，坚守正确的理想信念，时刻保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、政治上、行动上自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是强化发展责任，攻坚克难勇担当。面对前进道路上的一根根“硬骨头”、一块块“前沿阵地”，党员干部必须要顺应时势，勇于担当，在担当中披荆斩棘、建功立业。三是强化为民责任，恪尽职守勤担当。全心全意为人民服务，是党员干部敢于担当的根本目的。党员干部必须要在与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中理解自身的责任和担当，切实做到担责不误、临难不却、履险不惧，为党的事业和人民利益鞠躬尽瘁。
(责任编辑：演讲网 yanjiangcn)
