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职业培训学校2011年度总结报告

文章来源:演讲网 未知 文章作者:admin 点击次数: 发布时间:2011-11-08 08:53

我万州区才华职业学校成立于1994年,当时由天城区劳动局审批主管,培训学员结业后由天城区劳动局考核颁证,1999年由于地属关系变化,由万州区劳动局主管至今。历年都被万州区劳动局评为《先进办学单位》。我校主要从事短期实用技术培训,包括厨师、电工、焊

我万州区才华职业学校成立于1994年,当时由天城区劳动局审批主管,培训学员结业后由天城区劳动局考核颁证,1999年由于地属关系变化,由万州区劳动局主管至今。历年都被万州区劳动局评为《先进办学单位》。我校主要从事短期实用技术培训,包括厨师、电工、焊工、电子、电脑等专业。
  我校现有培训场地1千余平方米,校址在西山车站五楼,共有教职员工11人,教室、实习室8间,各种教学设施一应俱全,现将电工焊工专业各种情况介绍如下:
  一、电工专业1.学期3-4个月。主要学习:电工基础、计算机、电气制图、电动机原理与维修,工厂各种控制线路,电子线路,工业自动化控制线路,PLC数控编程原理与应用,变频器原理与应用等技术。培训后达到中高级维修电工水平。
  2.电工专业现有实习设备:电动机20台,万用表20支,电烙铁20支,学员实习控制台20套,大型示教演示板6个,PLC编程器机一台,变频器1台,数控编程电脑15台。
  3.电工教师:〈1〉李祥明,现年42岁,大学文化,毕业于成都科技大学工业自动化控制系,从教十余年,有丰富的教师经验和奉献精神,技艺精湛。主讲内容:电力拖动、电动机。〈2〉袁超,现年30岁,大专文化,毕业于重庆邮电学院。主讲内容:电工基础,电子线路,制冷设备。〈3〉周小兵,现年32岁,大专文化,毕业于西安工学院,主讲内容:电脑制图,数控编程,PLC机控制,电脑应用。
  二、焊工专业:
  1.学期3个月,主要学习电工基础,电焊、气焊、气割、不锈钢氩弧焊、CO2保护焊、钢筋碳渣对接焊、等离子切割焊、铜焊、铝焊、铸铁焊等,全天实习。
  2.焊工专业现有实习设备:电焊机10台,等离子切割焊1台,对接焊1台,气焊、气割两套,二氧化碳悍机2台, 不锈钢焊机2台。
  3.焊工教师:普通焊工班教师,骆华荣,从事焊接工作40余年,技术高强,授艺有方。高级焊工班教师,周修琼,国防科技大学毕业,高级焊工,压力容器焊接,从事焊接工作40余年。
  我校于2003年底经万州区农业局农村劳动力转移培训办公室确定为“农村剩余劳动力转移培训单位”后,积极开展招生宣传工作,利用电视、报纸、张贴等方法进行大力宣传,并利用我校职业技能培训的优势,使参训学员学有所成,学到致用.并能在较短的时间内走上就业岗位.
  一、全年培训人员情况:
  2011年一年内,我校共培训城镇下岗人员185人,厨师120人,中式面点师65人,培训在岗农民工615人,就业率85%。
  二、培训方法:
  A.焊工专业班:
  1、教学内容:
  初中级班学期60天,学习内容:手工电弧焊、平弧焊、横角焊、平对接焊、立角焊、立对接焊、横对接焊、仰焊、固定管焊,气焊、平敷气焊、薄板气焊、钢管气焊等。
  考核提高班学期15天,学习内容:厚板气割、铸铁焊、铝焊、铜焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊。钢筋碳渣对接焊, 等离子切割焊等.
  2、教学安排:
  每天上一个多小时的理论,其余时间全天操作。
  3、实习安排(1)一个组时:电焊与气焊每周轮换操作。
  二个组时:电焊与气焊每天轮换操作;三个组时:二组电焊,一组气焊,每天依次轮换操作。
  (2)6人以下一个组按时操作,7-8人为一组,7人上午延长半小时操作,8人上午、下午均延长半小时。
  9人-12人为二个组,按时操作,17人-23人为三个组,超过7人的组延长半小时,21人分为三个组实习。24人为四个组,以此类推。
  特别注明:每天按实际到校操作人数为准,缺席时灵活编排。
  (3)操作时,焊条不控制,按规定的时间,规定的人数操作,如结业离校或新到学员必须重新编组。
  4、如因停电、维修、故障检查,停止操作。
  B.电工专业班:
  1、教学内容:
  初中级班学期60天,学习内容:电动机维修基础、电动机的结构与工作原理、电动机绕组的排列、电动机结构的维修、电动机绕组的维修、电动机修复后的检查与试运转。各种照明线路、电器的安装、维修、照明施工图的识别、学习电力拖动的基础、低压电器、实习工厂基础控制线路,学习电工仪表、变压器、电力电容器等理论知识,实习电动机正反转控制、顺序控制等。
  考核提高班学期30天,学习内容:学习电力系统基础知识、发电机原理、结构、怎样发电、多台发电机并联使用方法、电动机降压控制线路(包括半电阻降压控制、自耦变压器降压控制,星--三角降压控制等),电动机制动线路(包括电磁抱闸、反接电源、能耗制动等)电动机双速、三速调线路、实习串电组、星--三角降压控制线路等,电子线路的学习(包括学习电阻、电容、二极管、三极管、可控硅等的结构原理、作用以及测试好坏、基本电子线路、弱电控制强电线路、电脑控制线路等(如大功率循环采灯控制线路、水塔自动供水控制线路、电脑控制多功能、四咱采灯线路等)。PLC电脑可编程序控制器原理与应用.
  2、教学安排:
  (1)一切操作实习器材,均交于教师,谁损坏谁赔偿。
  (2)一切操作必须在操作室学员练习板上进行实习。
  (3)初中级班学习内容(4)考核提高班学习内容(5)教学示教板、仅供教师示范操作,学员严禁拆装。
  (6)学员操作板在老师当面清点领取,损坏赔偿。
  (7)每人每期用细铁丝学习下线规律,用铜丝4-6人做洗衣机电路一个,6-8人做三相电动机一个,每组必须做转。
  C.家电专业:
  1、学内内容:
  初中级班学期60天,学习电子基础、电子线路、电子元器件、收音机、黑白电视机原理与维修技术、学员亲手组装散件收音机一部,散件黑白电视机一台。
  考核提高班学期30天,学习彩色电视机、VCD、DVD、大屏幕彩色电视机原理与维修技术。
  (1)学习元器件时,老师提供常备元件供学员认识、测量、判断。
  (2)每个学员发散件收音机一个,散件电视机板一张,结业回家(结业时损坏元件自备)。
  (3)彩色电视机多部,老师出故障,学员检修。
  (4)VCD教师出故障,学员修理。
  (5)学习中自制各种小制作,按规定收费。
  (6)学校提供VCD教学片辅助教学。
  三、教材各专业均采用《职业技能培训统一教材》实施教学,《焊工技能与焊工工艺》、《电气控制线路》、《电动机原理与维修》、《中式烹调师》等书籍,每个学员人手一套。
  四、教师队伍本校特聘高级焊工一人,高级电工一人, 高级厨师一人,高级工具有十年以实践经验及具有本专业理论知识,说得出道得来,并且都与校方签定聘任合同长期留任。在教学上,学校认真执行教师管理制度,定期对教师进行考核,奖惩分明,同时对教师进行政治思想学习和业务培训计划有安排、有记录。为进一步提高教学质量,本校还长期邀请社会上有丰富实践的名师名厨,并向他们讨教,适时修改教学方案,以进一步提高本校教师技能水平。
  在教学管理上:严格执行教学管理制度,实行制度上墙明确细则,理论课教学,教师必须按授课计划提前一天备好课,按要求写出教案,并坚持教案审核制度,能针对学员学习现状进行辅导,定期开展教研活动,改进教学方法,提高教学质量。在技能操作上,要求教师细心组织每位学员,认真操作,做到每位学员操作成绩有记录,奖罚分明。
  在收费方面:按国家有关法律文件及区物价局等有关单位核定的范围内进行合理收费,本校特设初级技能、中级技能、进修技能培训三个层次进行培训。时间约3-4个月,电工学费511元, 焊工学费560元, 家电学费448元, 电脑学费全免,完全符合国家限定收费标准。
  在教学场地、设备设施上不断完善扩大,现在场地约1000平方米,教室五间,操作室三间均约50平方米,10间学生寝室约120平方米,基本上做到教室宽敞,住宿方便,操作上做到1人1个工位,满足学生教学要求。
  在学生管理及培训质量方面:本校始终把它作为衡量一个学校生存发展的准绳。没有管理,就没有质量,就没有生存。本校严格执行学籍管理制度,新生有注册,结业有记载,上课有考勤,成绩有登记,建立历届学生档案,在培训质量上首先从教师工作抓起,从严执教,做到教师知道每位学员情况,针对不同学生,善诱引导,对本专业热爱,努力学习。
  在生源招生、教材使用方面:本校招生始终广告真实准确,从不夸大,有一说一,教材使用上采用重庆市职业技能培训教材及区级职业技能鉴定教材,适用性强,同时学校订制最新出版的本专业理论资料教材,以充足教学内容。
  在组织学生以参加职业鉴定方面:学校一边宣传劳动和社会保障部以及市、区级劳动局颁发下达的文件,讲解职业技能鉴定的重要性,要求每位学生参加职业鉴定,宣传持证上岗的必要性,同时狠抓资格证书的含金量,真正让学生学到本专业过硬本领,为以后走向社会,就业上岗。
  通过以上自查,自我认为一个学校的生存与发展,必须建立健全的教学管理制度,完善教学设备设施,具有丰富实践经验的本专业教师队伍,更有严格的校纪校风,且遵守国家法律法规,招生广告的真实性等应具备的必要条件,只有这样才能发展,在发展中不断壮大,才能在大风大浪中经受考验,立于不败之地,时至今日,我国由计划经济走向市场经济与世界各国经济接轨,面临国内、国际两大竞争,既是机遇又是挑战,急需国内大批专业技术人才,国企的体制改革,农村经济结构的合理调整,使我国城乡存在大量的失业、下岗、农村剩余劳动力,面临这种严竣的就业形势,需要各职业技能培训学校加大技术培训力度,也是我们每一个社会力量办学单位肩上担负沉重的重担,我们必须以主人翁的姿态,坚持以社会效益第一,设身处地的为三峡地区移民建设培训合格就业人才,为国家西部大开发,振兴中华经济,输出合格专业人才,迎头赶超国家大力支持社会力量办学这股强劲的东风,在现在的基础上,加大投资力度,进一步加强校纪校风管理,狠抓办学质量,力争一年上一新台阶。
  五,存在的问题:
  一年来通过对农民转岗培训的实践,针对农民朋友文化的差异,对农民朋友的培训存在以下问题:
  1、农民朋友文化不高,理论教学要少,重点应以实际操作为主,用较浅显的比方讲解,手把手的教导。
  2、有能力有文化有胆实的农民朋友都已经出去打工了,留在家中的多为老、弱、病、残同志,所以招生难度大。
  3、安置就业时,高不成,低不就,很难照顾到每个人的需求,跟踪难度大,上班后干不了多久就走了,电话无法联系。
  4、培训时间有点短,上手机会不够,在激烈的市场竞争中还需加强技能锻炼。
  5、安置后的学员后期应多加强管理,做到每月一个电话咨询、多谈。
  这就是我校在农民转岗培训中存在的问题和不足,希望在今后的工作中克服缺点,发扬优点,为农村剩余劳动力转移培训作出贡献。
  六、改进方法:
  我校从办学以来、一贯以信誉、诚信、守信为主,凡给学员承诺的学习内容,我校必须一一照办,凡学员办的各种证件,我校保证学员准时拿到,凡承诺的收费,我校绝不多收一分钱。多年来深受学员和社会好评,自认为诚信等级较好。针对今年存在的问题,我校必须认真对待,逐项改进,争取来年取得更大更好的成绩。

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