党委党建2013年工作计划

建设一支高素质的领导班子，既是我们党建工作的目标之一，也是开展党建工作的重点。为此，我们积极致力于局领导班子自身的“三强建设”，即强思想、强作风、强肌体。
　　一抓理论武装——强思想。用科学的理论武装人，是加强领导班子建设的首要任务。抓理论武装，必须抓学习的落实。我们从抓制度入手，切实加强班子成员的政治和业务知识的学习。先后建立了《中心学习组制度》、《学习检查制度》和《学习考核制度》。坚持做到“三定六有”，“三定”即定时间、定内容、定中心发言人；“六有”即有计划、有考勤记载、有资料、有笔记、有讨论记录、有心得体会。去年7月，局党委及时组织班子成员和教育干事学习、座谈xx“七一”讲话，撰写学习体会，其中8篇文章被《学校党建与思想教育》杂志刊登。每周四为中心组学习日，如遇特殊情况，必须补课。今年廉洁从政警示教育期间，正值中考、高考之际，工作千头万绪。尽管如此，班子全体成员不仅坚持参加了集中学习，而且每人利用业余时间写下了读书笔记和心得体会文章。三年来，局党委共组织学习讲座和心得交流会80余次，交流心得体会107篇，出专刊8期。通过学习，大家普遍感到，不仅提高了自身的理论素质，而且提高了驾驶全局工作的能力。
　　二抓团结务实——强作风。我们积极致力于党政班子的团结协作和求实务实的作风建设，形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面，努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分，思想上合；任务上分，目标上合；职责上分，整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台，互想尊重不发难，互相理解不猜疑，互相监督不违纪。为此，制订了明确的《议事规则》。在讨论决定大事要事时，严格按照《议事规则》执行，该在什么层次会上研究的事，就在什么层次会上研究。同时对党政主要领导和班子成员都有明确的分工和职责，避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求实务实方面，我们重点抓好班子成员的目标责任制，党政成员蹲点包镇，科室干部则联镇蹲校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标，并进行严格的考核，与晋级评优挂钩。去年以来，在撤销乡镇教育办公室、税费改革迎检、防治“非典”等中心工作中，班子成员各负其责，齐心协力，保证了工作任务的完成。党政班子团结协作和求实务实的作风，不仅加强了班子自身建设，而且为全区教育系统做出了示范，有力地促进了党组织建设和党员的模范带头作风。
　　三抓反腐倡廉——强肌体。公生严，廉生威，无私则刚，无欲则强。一个人如此，一级组织和一个领导班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力，我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度，如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《礼品登记制度》，建立了领导班子成员党员廉政建设档案。局党委书记、局长向中华同志带头落实党风廉政建设一系列规章制度，起到了表率作用。在机关实行政务公开，将群众社会关注的热点问题全部予以公示，并设立了意见箱和举报电话，随时接收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上，一律实行三公开（政策公开、过程公开、结果公开），不搞暗箱操作。及时推出并实行“三不一严禁”：不大兴土木、不购车租车、不在营业性餐馆就餐、严禁公款吃喝旅游。在工程发包、重大设备购置上，一律实行公开招标投标的方式，教育纪工委、监察室全过程参与，同时请区纪委监督。
　　今后，我们将在区委的正确领导下，组织本系统广大党员干部深入学习xx大精神和“xxxx”重要思想，组织开展“XX-XX年师德建设年”活动，加强师德培训，实行教师师德档案制度，组织师德演讲、辩论等活动，推动本系统的思想和作风建设；在各街乡镇场所在地中学建立党总支，具体负责本街乡镇场中小学党建工作，规范和健全直属二级单位党的机构的设立和班子配备，进一步理顺关系，明确职责，强化组织建设；狠抓党员电化教育阵地建设，组织开展多种形式的活动，努力开创教育系统党建工作的新局面，为全区的政治文明、精神文明建设作出新的、更大的贡献。

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