每年的三月八日，幼儿园的孩子们都要向妈妈献出自己一份特别的礼物。今年，妈妈们的节日又到了，作为幼儿园的大班孩子们，他们又是怎么表达他们对的妈妈的热爱，又是怎么诠释妈妈的辛苦呢？我们设计了一系列的活动，来帮助孩子感受妈妈对自己的关爱，以及表达自己对妈妈的爱戴之情。
首先，我们要求幼儿观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。并与爸爸一起为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。然后我们各班还组织幼儿进行了专题讨论会， “妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事？”“如果不干这些事情行不行，为什么？”“妈妈干了这么多活，会怎么样？”“你是怎样想的，用什么方法去爱妈妈？”“怎样让妈妈知道你爱她，你懂事了?”并讨论怎样使妈妈更开心。在讨论会上，幼儿除了说要听话，帮妈妈做事等，更在情感上想出了许多办法，幼儿都表示愿意做一些力所能及的事，并能主动关心妈妈，能很自然的在行动和语言中流露对妈妈的爱。
其次，我们利用歌曲《小乌鸦爱妈妈》的教学活动，引导幼儿了解妈妈爱孩子，孩子爱妈妈的情感，从而激发幼儿爱妈妈、爱长辈的美好情操。在教学活动中，幼儿深深地被小乌鸦不怕天晚、自己不吃虫子也要把抓来的虫子给妈妈吃的情节吸引，都说小乌鸦真懂事，我们要象小乌鸦一样爱护妈妈。
接着，我们设计了实践活动“我给妈妈洗袜子”，幼儿每人从家中带来妈妈的一双袜子，活动开始了，幼儿用小盆打上水，涂上肥皂，用小手搓呀搓，最后将它洗净、晾干。通过这一活动，一方面可以让幼儿学习一些生活技巧，另一方面通过实践活动感受妈妈每天要做很多家务，很辛苦，从而知道在家中不给妈妈添麻烦，自己能做的事情尽量自己完成。
通过这一系列的活动，进一步增进亲子之间的情感，培养幼儿自我服务的意识，和尊敬、爱戴妈妈的情感。
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