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王  临
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竞聘答辩原则

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关于竞聘答辩演讲稿写作的两个原则

文章来源:演讲网 未知 文章作者:admin 点击次数: 发布时间:2013-05-04 09:32

改革开放之后,竞选答辩这种选拔人才的方式便很快融入了我国社会变革的浪潮当中,出现在了各行各业,也出现在了单位企业的人才选拔当中。如何让自己的竞聘答辩能够更好的打动评委是非常重要的。

改革开放之后,竞选答辩这种选拔人才的方式便很快融入了我国社会变革的浪潮当中,出现在了各行各业,也出现在了单位企业的人才选拔当中。如何让自己的竞聘答辩能够更好的打动评委是非常重要的,在准备工作当中,竞聘答辩演讲稿的写作需要遵循两个原则:
一、要了解单位的施政方针
  竞选演讲的评委,一般由选拔人才的单位任命,也有由上级主管部门任命的,不过比较少见。选拔单位任命的评委,大多数是本单位的领导层人物,或者在某方面的权威人士;上级主管部门任命的评委也是以相关部门的领导和某方面的权威人士。这些评委对选拔人才的单位比较熟悉,对缺额的岗位比较熟悉,对拟聘岗位的业务比较熟悉,尤其是对该单位短期、中长期发展规划比较熟悉。
  《国家语文课程标准》中学阶段的教学目标要求学生“耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和意图”,“能积极发表自己的看法,有中心、有条理、有根据。能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见”。“理解对方的观点和意图”,就是说,在与人交流的时候,要知道对方持的是什么态度,心里在想着什么,根据对方的心理发表自己的演讲。只有这样,才能够讲到对方的心坎上,使对方心里满意,产生愉悦的感觉。竞职演讲者的对方是评委,竞职者在演讲的时候也要“理解对方的观点和意图”,即理解评委的观点和意图。
  任何一个单位的任何一届领导,都有自己的施政方针。不在其位,不谋其政。反过来,在其位,就要谋其政。作为单位的领导,都想把自己单位的工作做好。而要搞好本单位的工作,使本单位有比较大的发展,就必须有本单位发展的短期、中期、长期发展规划。单位的领导,最喜欢听和单位施政方针一致的话,最想看和单位施政方针一致的行为。评委是单位的领导、上级主管部门的领导,与单位的领导保持着高度一致,也是喜欢听能够反映单位施政方针的话。所以,了解单位的施政方针,按照单位施政方针演讲,容易打动评委的心。
二、要有明晰的思路
  竞职演讲,演讲者的思路清晰程度,与竞选的结果影响极大。笔者曾经多次做竞职演讲的评委,耳闻目睹过不少竞职演讲场景,亲眼看到一些踌躇满志的、英俊潇洒的,看上去很有才气、大有可为的人,因为表述不清而败下阵来;也亲眼看到一些名不见经传的小人物,因竞职演讲的思路清晰,而博得评委喝彩,迎来了自己的人生春天。赵某已经在教务科工作了七年,承担了教务科的大部分工作,工作成绩突出,在人们的心目中,他就是后备教务科科长。有时候,人们会不经意地叫他赵科长,他也会顺口应声。可是,在竞选副科长的演讲中,他被吓懵了,看着眼前二十几位中层以上领导,说话结结巴巴、语无伦次,最后败北。另一位并不起眼的一般教师,面对二十几位中层以上的领导,如同出入无人之地,复述抽到的问题,分析问题,研究问题,提出自己的见解,公开自己的主张,明确自己的施政措施,演讲层层递进,思路非常清晰,博得一片掌声,最后赢得了教务科副科长的职位。
  演讲有多个目的,第一个目的,就是要让评委听明白自己的演讲内容,其次才是演讲内容的科学性、艺术性、以及与所竞争职位的贴切程度。演讲的思路清晰,容易使人听明白演讲的内容;演讲的思路紊乱,要么需要听者重新整理演讲的内容加大理解难度,要么使听者无法理解演讲的内容。加大听者的理解难度,势必降低听的效果;听者不能够理解演讲的内容,演讲的结果等于零。试想,评委没有听明白演讲的内容,怎能够评判演讲内容的好与劣?所以,写出的演讲稿必须思路清晰。
  竞职演讲有两类,一类是自命题演讲,另一类是他命题演讲。自命题演讲,通常选拔人才的单位会划定一个演讲内容的范围。比如,告诉参加竞选的人,本单位的发展方向是什么?近期的工作重点是什么?中长期规划的内容是什么?单位的口号(例如、校训、企业名言),选拔人才的类型,竞聘的岗位等。竞选者可以据此拟定演讲的题目。他命题演讲,一般由选拔人才的单位自己命题,题目保密,在演讲前一段很短的时间内,才让参加竞选者随机抽题。一般5分钟的演讲,会给5分钟的准备时间。
  自命题的演讲稿,其思路由自己确定。他命题的演讲稿的写作思路受到所抽题目的制约。譬如,抽的是问答题。那么写作的第一部分就是做肯定或者否定回答,亮明自己的观点。第二部分,论证自己的观点。如果抽的是论述题,那么演讲稿的第一部分应该是复述题目,第二部分要分析题目,第三部分就题论题做出论述,第四部分从竞选的职位研究论述题目,第五部分从自身特点论述题目。同一个题目,不同的人会从不同的角度、不同的层面、不同的方式理解,写出的演讲稿也不尽相同,写作的思路表现出不同的特色。然而,总会有一些写作思路是多数人所采用的。用多数人所采用的写作思路写作,写出的演讲稿容易被大多数人所接受。因此,演讲稿的思路应该是人们习惯性的思考路线。
  为了使演讲稿的思路清晰,人们常常用分级标题的方法。也就是从大的方面把演讲的内容分成几个方面用一、二、三表示,再对每个方面进行细化分出几个小的方面用1、2、3表达。人们对数字比较敏感。用分级标题写出的演讲稿,很容易被人接受。竞职演讲的时间不长,分级不能够太多。分级太多,会给评委以“懒婆娘的裹脚又臭又长”的感觉。每一级分出的部分也不能够太多,尤其是多人竞职演讲。评委要听多人演讲,大脑容易疲劳,产生厌听情绪,一听你要从以下七八个方面演讲,心里就咯噔一下,厌恶之情油然而生。一般来说,演讲稿的内容分为两三个层次,每级分三五个部分比较合适。

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