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同志们，这次作风纪律整顿会暨树立正确攀比观教育座谈会是局党组研究决定召开的，我们从去年开始狠抓了各种思想教育活动，例如科学发展观活动、干部作风建设年活动，目的是什么？就是让大家具备平和的心态、纯正的思想、奋进的精神，这都是开展德育教育的体现，借此机会，我想进一步和大家探讨我的一个观点，我们的干-
部要作到厚德修身、厚德立业、厚德育人。我想讲六个问题。
一关于道德水准的划分问题， “人之初，性本善。；人从呱呱坠地至儿童时代，其本性都是至纯、至真、至善而无邪的，随着年龄的增长、阅历的增加、以及来自社会、家庭的教育、影响，到成人后从道德的角度，我看开始分为三类。即在道德水准上没有一点瑕疵的厚德人；彻底失去道德水准的无德人；处于厚德和无德之间的道德水准平常的人。厚德之人少之又少，可以说这是人类道德追求的“乌托邦”，我们不大可能成为一个在道德上没有一点瑕疵的人，厚德之人就是圣人，古往今来能成为圣人的能有几个？无德之人就是不具备任何德行，彻底丧失道德水准，甚至违背法纪而身陷囹圄的人。这些人亦是少数。而大多数的人属于道德平常人，他们在某个方面或某件事情上可能德行水准很高，但在某个方面或某件事情上可能德行水准又很低。其具备厚德的特点，但又会有失德的表现。这看似矛盾的道德多重性在一个人身上的体现，实际恰恰符合了人类的社会和自然属性，是完全正常的表现。
二厚德的内涵，几千年厚德一直是中华文化的精髓，先哲们都在不断丰富着“德”的内涵。敬业奉献、乐于助人、刻苦钻研、妻贤子孝、邻里和睦、情趣高雅等等这都是厚德的要求吧。厚德的内涵是说不尽、修不止、做不完的。其实所有一切健康、文明、和谐、向上、美好的东西都属于厚德的范畴，按照我们共产党人的要求厚德就是具备完美个人品德、优秀职业道德、高尚社会公德、良好家庭美德的统一。如果一个人将这“四德”完美的集于一身，那么就能说他是一个厚德之人。
三为什么要追求厚德
从大处看，追求厚德是人类发展的必然要求，当今社会我们在享受现代文明的同时也饱受其负面效应的侵害，地球变暖、环境污染、公共安全事件等等其背后原因是什么？我看其根源是道德大厦的倾斜甚至坍塌，如果人类在无德的伦理支撑下，发展生产力，我们的文明能发展多久呢？从实际看，追求厚德是加强税务干部队伍建设作好税收工作的需要，这些年来，我们各方面的条件好了，由走着下户发展到开车下户，由手工开票发展到微机开票，由简陋陈旧发展到宽敞明亮。但我们的思想受大环境影响是不是也发生着变化，情趣低下、怨天尤人、错误攀比、失职失责、自私计较、甚至是违法乱纪，一句话条件好了、脑子变了。物质生活丰富了，精神家园贫瘠了。试想有这样的思想、这样的心态、这样的精神、能做好我们的税收工作吗？你自己快乐吗？大家高兴吗？组织满意吗？家庭放心吗？所以作好工作的前提在于带好队伍、带好队伍的关键在于抓思想、抓思想的关键在树厚德。从自身看，追求厚德是个人发展成长的需要，做事须先做人，做人是做事的根本。人作不好什么也就作不好 ，每个人成长进步的前提是不断的加强道德修养，如果放松自身的道德修养，其结果是抵御不了腐朽思想的侵蚀，是心态的扭曲，是精神的颓废，这怎么成长，如何进步？
四怎样厚德修身
一要学习，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想，科学发展观等无产阶级理论；学习国学精华，诸如论语、道德经、大学等；学习模范人物的优秀事迹，学习周围同志在德行上的长处。二要思悟，就是要通过学习到的东西，经过自己大脑的加工，去理解、思考、感悟，通过不断的思悟切实提高思想认识、切实平和自身心态、切实使优秀的思想转化为自身的道德营养，作到有所学、有所思、有所得。三要践行，就是要在实际中切实践行良好的道德水准，当然有时这是一个非常艰难甚至痛苦的过程、因为很多道德的实践是以放弃自身的私利为代价的。但是应该说，你战胜了自身私利的想法，你就向道德的高地又前进了一步，结果是非常快乐的。四要反复，就是周而复始的不断重复学、悟、行这三个过程，只有这样不断的修为，我们的思想才会端正、我们的道德水准才会不断提高。但我还要说明一个问题，按照人的自然属性和社会属性，我们不太可能成为一个完全厚德的人，人都是有七情六欲的，人必须要适应社会的，我们不可能无欲无求而又对事业充满无限热情，这是完全现实而正确的事实和规律，但我们必须要追求厚德的境界，这是矛盾的一个问题，追求不到怎么还要追求呢？因为只有在不断追求中，我们才会摆正心态、端正思想、净化心灵，才会获得充实、快乐、和谐、热情。才会快乐工作、快乐学习、快乐生活；才会获得支撑自己个人进步和事业发展道德脊梁。
五怎样厚德立业，业即事业，一谈到事业，我们总把他想象的轰轰烈烈，惊天动地。这是一个误区，事业其实就是我们每个人的本职工作，说白了就是你手头的那些活。按照岗位分工和上级要求把每天手中的活作好，这就是事业。平凡孕育伟大、伟大体现平凡，把每一件看似细小、甚至重复枯燥的工作作好、作精可以说就是伟大的事业。作好工作需要厚德的支撑，唯厚德才以立业，厚德立业就是要贵和、尚公，珍惜由于工作联系而产生的同志关系，牢固树立家和万事兴的理念，作到团结协作、包容礼让、和谐共事。-
要象爱护自己的眼睛那样珍视团结、维护团结；作到上下和谐、内外和谐、左右和谐。要看人之长、改己之短；克服极端利己主义，树立集体意识、大局观念、一切以国家、集体的利益为重。作到集体的荣誉就是自己的荣誉、集体的事情就是自己的事情,集体的利益就是自己的利益.遵守共同的道德伦理标准。厚德立业就要感恩、敬业，是国家和国税局给了我们一个谋生的岗位，是党和组织教育和培养了我们，鸦有反哺之意，羊有跪乳之心，何况人乎？我们要在去年开展的基础上进行再教育、当前就是要开展好树立正确攀比观教育，以正确的攀比来摆正心态、知足常乐。要满怀激情的工作，把税收工作作为自己生命的一部分、哪怕就是报一张会计报表、哪怕就是收一分税款也决不有丝毫的懈怠。精益求精、厚德做事，尽心工作，让组织放心、群众满意。厚德立业就要尊崇、诚信，尊崇法律、敬畏法律、严格守法、严格执法；尊崇广大纳税人，真诚优质的为他们服务，摈弃老爷作风、衙门习气；尊崇自然，社会、他人，作到文明、重礼、和谐共存。开展税收诚信体系建设，把诚信作为开展税收工作的一条主线，提高纳税人依法纳税、诚信纳税的意识，作到诚信工作、诚信做人。
六怎样厚德育人，一要用厚德教育下属，这主要是对我们的中层干部和班子成员说的，领导干部负有带好队伍的重要职责，收税重在带队、带队重在育人、育人重在育德，干部的道德水准上去了，队伍就会有战斗力、凝聚力、就会有正气、朝气。当然德治不可能起到短期的管理效力，处理应急的情况需要法治，德治也不是一蹴而就的事情，但德育所产生的基础性、长远性、根本性作用是任何管理方法不能代替的。在干部队伍管理形势日益复杂的今天，我们必须加强队伍的厚德教育，用厚德牢牢占领每个干部的思想高地。最近我一直在总结和反思我们开展近一年的德育教育，是德育教育这种模式让我们找到、找准了有利于队伍和谐、健康、长远发展的最佳方法，为了进一步深化这项工作，我提一个目标，就是“创建厚德型组织，打造厚德型团队”。这将是我们今后孟村国税队伍建设的总纲领、总目标。有关股室要围绕这个提法，拿出详细的实施方案。当然我们加强德育并不等于放弃法治，要很好的把德治和法治结合起来。对于不识教化、甚至违法违纪的干部，我们要运用法治的手段果断严肃的给以处理。二要用厚德培养后代、厚德的培养还是应从娃娃抓起，面对我们的孩子，我们要作好表率，起好带头作用，培养他们的厚德意识，教育他们做个厚德的人。我们将来留给孩子物质财富的多与少并不重要，而精神财富的多与少是关乎后代成长进步的关键。三要用厚德感染他人，要做厚德的传播使者，要用自己高尚的德行去影响身边的亲属、感染周围的同志，形成厚德大合唱、协作曲，把中华民族厚德的声音继承下来，传承下去。
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