多年前，一位年轻的教师来到一所山村小学任教。这是一个远离城镇的山村，村民们极少走出大山。因为贫穷，这里的孩子一般只读上几年书，很少有人读到初中，更不要说读高中、上大学，年轻的老师决心改变这一现状。他经过调查发现，这不仅仅是因为贫穷的问题，更重要的是意识的问题，他从此有了自己的打算。
有一年，学校得到一笔助学捐款，乡教委一再叮嘱老师们要将款项用在刀刃上，用到改善办学条件上去。可是这位年轻老师拿到捐款后，却没有用到“实处”，在其他班级纷纷用捐款增添教学工具、购买图书之时，在其他老师极力反对之下，他用这点不多的钱将全班十几名学生，带到南方一个城市转了一圈，钱不够，他们睡车站、啃馒头，他让孩子们第一次走出山旮旯，让孩子看一看闪烁的霓虹、不息的车流、拔地的高楼，亲身感受外面广阔的世界。
年轻的老师回来后，受到方方面面的指责，但他坚信自己的做法是正确的。
一年后，年轻老师所教班级的十几名学生参加中考，结果全部考取了初中，有的还上了县城重点中学，这在山区学校是绝无仅有的。十几年后，这些学生学有所成，有的当了公务员，有的当了老师，有的从事科研，有的则当了老板，他们相约来到当年的年轻老师家中拜访恩师，千言万语离不开感谢老师当年冒着风险把他们奢侈地带到大都市去感受一番，让他们在幼小的心灵里树立了冲出大山的梦想，从此有了想飞的感觉，才会有今日的成就。
望着眼前这群昔日的孩子，老师动情地说：“这就对了，我始终相信没有白带你们出去一趟，我当年被批评一顿真值得，当年指责我的人现在也该理解我的良苦用心了吧!”
◆ 文若河的话 >>>
故事中这位令人尊敬的老师，顶着重重压力，让孩子们感受了大千世界的丰富多彩，在他们幼小的心灵中播撒下了梦想的种子，这是孩子们受用一生的最宝贵的精神财富。记得美国一本畅销书作家说过：当一个人有了想飞的梦想，哪怕他趴着，也再没有不站起来的理由了！是啊，人生是需要梦想的，只有有了梦想才有了前进的动力，只有有了梦想，我们的生命之花才不会枯萎。
把这个故事讲给周围的人听吧，当你告诉他们这个故事的时候，你也播下了一颗梦想的种子，激发了他们内心渴望腾飞的热情。特别是在他人遭遇挫折、情绪低落、萎靡不振的时候，这个故事能使他们重拾信心、鼓足勇气、义无反顾地踏上“雄飞”的征程。
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