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王  临
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年终述职报告

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2019年度党建工作述职报告范文

文章来源:演讲网 未知 文章作者:yanjiangcn 点击次数: 发布时间:2018-12-27 21:07

加强党建工作队伍建设,加强党员教育管理,真正发挥党支部战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,服务学校工作中心和大局,为办好特殊教育做出实实在在的努力和贡献!
  2019年度党建工作述职报告范文
  一、主要工作情况
  (一)、抓好阵地建设和管理
  规范悬挂党组织标牌、国旗,党务公开栏、宣传栏及时更新维护。本年度更新党务公开栏  次,更新宣传栏  次。规范设置党员活动室,规范悬挂党旗、入党誓词、活动制度、最新党员义务、权利等。党员活动室内党员权利及义务等各项制度、党旗党徽入党誓词、党务宣传栏重新布置一新,党务公开栏、党员示范岗、意见箱、各室内外党风廉政建设标语警示语等设施进一步更新完善,党务宣传专栏每季度更换一次,定期更新内容,接受社会、师生监督。每位党员佩戴党徽,落实党章党规、政治学习笔记本。
  (二)、抓好队伍建设和管理
  9月份,因学校人事变动,根据局机关党委部署,我支部进行了换届选举,选举结果报局机关党委批准,由李春兰同志任书记、张自恒同志任支部副书记、王莉同志任委员并担任党务干部,分工及职责进一步明确,使支委更具活力和战斗力。每月召开一次支委会和党员大会,及时传达上级文件及会议精神,讨论并及时解决工作中的难点问题,全年共进行民主议事   件;将党建工作纳入学校工作要点,制定了年度党建工作计划,将党建工作纳入支委会、行政例会,定期听取汇报,研究督办,全年专题研究达到   次;认真落实书记公开承诺。年初经过党员大会及支委会议的研究讨论,确定了书记公开承诺事项  条,通过宣传栏向师生、家长及社会公示,接受监督。一年来,严格履行了职责,团结带领广大教职工,公开承诺的事项一一落实。
  (三)、抓好党员教育和管理
  一是落实日常教育和管理。建立党员花名册。及时更新党员组织关系转进转出、新发展、死亡等情况。本年度本支部转进党员1名,为招聘的新教师。本支部无流动党员。本年度本支部没有发展新党员。
  准确核定党员党费标准,党员按月按标准缴纳党费。本年度工收缴党费   元,按时足额上交上级党组织。认真开展党员积分制管理,一人一表按月登记。开展基层党组织集中换届,规范收集整理换届选举相关资料。
  认真开展“三会一课”,每月“支部主题党日”前召开支委会研究确定学习主题、议事内容、活动议程等;规范开展“支部主题党日”活动,落实“3+X”规定动作,结合实际开展自选动作。坚持做到“五有”,即有活动方案、有过程记录(用《宜昌市党支部主题党日活动记录表》规范记载活动开展情况)、讨论有发言提纲、有《签到表》、有图片资料,做到一次活动一份记录、一套资料,全年开展主题党日活动   次。
  本支部党员朱志修同志参加精准扶贫驻点村百里洲路飞霄村党支部的“支部主题党日”,本支部跟进了落实情况。
  2018年全年上党课共  次,分别是       。
  年初制定并公开了党组织书记公开承诺书、年底书记向教育局机关党委述职并上交述职报告。
  落实组织生活会制度,召开支委会,支委会成员先行开展批评和自我批评;随后召开党员大会,党员开展批评和自我批评,自评、互评、不记名测评;会后支委会评定等次、公示。2018年召开组织生活会   次,民主评议党员  次,严格执行相关制度和操作流程,确保规范动作不走样,自选动作有实效。
  二是抓好专题学习和管理。
  1、抓好春训工作。按照市教育局机关党委关于印发《2018年党员春训工作方案》的通知(枝教党委发〔2018〕4号),通过集中培训和分散学习相结合的方式,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、十九届二中全会精神、十九届三中全会精神、习近平总书记“1·5”重要讲话精神,新修订的《党章》《准则》《条例》等党内规章制度。举办书记上党课活动。按照“书记上党课”的要求,以党员春训活动为契机,给全体党员上一次题为《     》党课;市教育局领导班子成员、联系点领导吴先珍主席,来学校开展了党课专题辅导。在开展书记上党课、专题辅导基础上,组织开展学习讨论活动。围绕年度基层党建工作计划、党组织书记抓基层党建公开承诺、全面落实管党治党责任以及“争上动车组、争当动力源”主题活动等重点开展交流探讨的基础上,向局机关党委上交了《2018年党员春训工作方案》《2018年党员春训工作总结》《党组织书记抓基层党建工作履职承诺“口袋书”》 。
  2、抓好教育系统第十九个党风廉政建设宣传教育月活动。根据《教育系统第十九个党风廉政建设宣传教育月活动方案》,聚焦党章党规党纪和《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》的学习宣传,通过主题党日、教职工政治学习、支部学习等方式,组织党员和教职工深入学习《宪法》、《监察法》等法律法规。
  3、抓好“走好群众路线”活动。根据《市教育局党组关于在党员干部中开展“走好群众路线”活动的通知》(x教党组发〔2018〕x号),组织党员干部开展党的群众路线学习教育,采取个人自学、领导领学、集中研学等方式,学习党的十九大、十九届三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《党章》、法规法纪、党的群众路线有关论述和省、宜昌市、xx市有关会议精神,学习自觉践行党的群众路线典型事迹,引导党员干部筑牢群众观念、站稳群众立场、践行群众路线。结合“脱贫攻坚月”、“双全”、在职党员进社区、“精准扶贫党旗红”、关爱留守儿童、志愿服务等活动,组织党员教师深入社区、学生家庭、精准扶贫户等,开展大走访、大调研,重点查看党的惠民政策落实、群众生产生活和学生家庭情况,在此基础上,每名党员干部撰写 1篇高质量调研报告。
  4、抓好基层党建大巡查迎检工作。根据《市教育局机关党委关于切实抓好基层党建大巡察问题整改工作的通知》,高质量迎接了教育局机关党委对本支部党建工作大巡查,及时补齐了短板,认真整改了问题。(具体问题)
  5、抓好扫黑除恶专项斗争工作。切实落实扫黑除恶专项斗争工作任务,重点做好了学习(纳入8月、9月“支部主题党日”活动)、问卷、考试、会议、宣传、摸排等工作。
  6、扎实开展在职党员进社区活动。
  7、“精准扶贫党旗红”
  8、抓好“千人志愿服务行动活动”。
  9、所有党员及全体教职工参加新修订<中国共产党纪律处分条例>在线知识测试,合格率100。
  10、扎实抓好意识形态工作。成立了“意识形态领域工作领导小组”,明确责任,人员随单位人员变化及时调整。领导班子分工有明确分管意识形态领域工作的领导,由李春兰同志分管。制定了意识形态领域的责任清单,明确各部门、各处室的责任。将意识形态工作纳入对各处室、各部门及干职工的各类绩效考核,考核方案上有意识形态内容。每半年向局办报送意识形态工作专题报告,年终报专题总结。对本单位意识形态工作责任制落实情况开展专项督查,督查情况在适当范围内通报,发现问题及时研究解决,并督促整改落实。抓好网络信息评论员、电子政务管理员、信息宣传员三支队伍建设。三支队伍齐全,职责明确,有工作痕迹。将意识形态工作纳入本单位年度总体工作安排、党建工作安排、日常工作安排,且单独成段安排。班子例会每半年研究意识形态领域工作,有研究记录。领导小组定期组织开展意识形态领域风险点排查和风险评估,进行研判,一月一次,有研判记录。年度总结有意识形态领域工作内容,且单独成段。主要负责人履职尽责日志有意识形态工作的记录。书记对网络意识形态进行部署要求,有记录。党组织书记和班子成员带头开展“书记讲理论”活动,为党员干部讲党课、为学生讲思想政治理论课。将学校党组织及班子成员履行意识形态工作责任制情况纳入年度履职尽责完成情况和述职评议范围,单独成段。将学校党组织及班子成员履行意识形态工作责任情况纳入年度组织生活会对照检查范围,开展批评与自我批评,强化整改。把教职工的思想政治教育作为教师队伍建设的重点,纳入校本培训、师德建设范畴,加强组织、抓好落实。日常政治学习安排及记录,有“意识形态专题”,内容一一对应。意识形态专题学习内容全面。及时传达学习习近平总书记系列重要讲话精神,及时传达学习中央、省委、宜昌市委和xx市委的重大决策部署,及时传达学习上级党委(党组)关于意识形态工作的决策部署和指示精神。抓好专题宣讲活动。包括党的十九大精神、习近平总书记视察湖北重要讲话精神、改革开放40周年成就等专题宣讲,宣讲有方案、记录和相关印证资料。抓好各类先进典型人物的推荐上报工作,各类上报资料齐全。组织开展多种形式的学习教育和社会实践活动,开展积极向上的校园文化活动,把社会主义核心价值观融入学校教育全过程。积极运用各类宣传阵地,大力宣传中央、省委、宜昌市委和xx市委的重大决策部署,大力宣传校园内好人好事、优秀师生,大力弘扬校园正气。抓好课堂教学管理,制定课堂教学规则及各科各类教案评价标准,把意识形态要求贯穿其中。抓好黑板报、宣传栏、各类标牌标语的管理,注重凸显主弦律,及时更新。抓好两微一端等新媒体管理,信息发布落实好“三审”制度,有“三审”登记台账及审核过程资料。综合利用学校所有舆论阵地,抓好校园文化建设。凸显社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。校园内无传播宗教、发展信徒、建立宗教组织等情况。建立了舆情处置预案。
  二、存在的主要问题
  1、党建工作与业务工作结合不紧,存在“两张皮”现象,工作方式还需要进一步创新。
  2、存在“一般粗”问题,要进一步把党建工作抓实抓细,提高服务中心工作的效能。
  3、党员的先锋模范作用发挥不够,吸收新党员工作要进一步加强。。
  三、今后的工作思路
  加强党建工作队伍建设,加强党员教育管理,真正发挥党支部战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,服务学校工作中心和大局,为办好特殊教育做出实实在在的努力和贡献!
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