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乡镇基层领导班子党群路线实践活动自评检查材料

文章来源:演讲网 未知 文章作者:yanjiangcn 点击次数: 发布时间:2014-07-15 16:42

作为基层领导干部,一定要充分认识“四风”的危害性和顽固性,锁定“四风”这个靶子,瞄准靶心,紧密联系单位和个人的实际,找准突出问题

 

  广泛开展群众路线教育实践活动是党中央站在历史和时代的战略高度,作出的加强党的自身建设的又一次具有里程碑意义的党内教育活动。深入开展群众路线教育实践活动,是切实加强党的作风建设的新要求,是凝心聚力、攻坚克难完成各项工作任务的新动力。领导班子既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,又是活动的参与者,班子成员对教育实践活动的顺利开展具有重要的示范带动作用。领导班子要充分发挥表率作用,在思想上领先一步,在认识上深化一层,自觉以高度的政治责任感和饱满的精神状态、严肃认真的态度,带头参与教育实践活动。以身作则,牢固树立群众观,树立正确的权力观,把握作风建设要求,认真践行群众路线,切实把教育实践活动成效体现在服务基层、服务群众、服务发展上。
  但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为有些群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众……虽然,这些现象仅在于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
  我们的党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。
  作为基层领导干部,一定要充分认识“四风”的危害性和顽固性,锁定“四风”这个靶子,瞄准靶心,紧密联系单位和个人的实际,找准突出问题,深刻剖析根源,采取有力措施,认真解决问题,让党员干部有触动,让人民群众有感觉,让干部队伍的工作作风有改观。为此,领导班子成员要以整风精神,带头进行批评和自我批评,开好民主生活会,认真查找在“四风”方面存在的突出问题,进行深刻的党性分析和自我剖析,明确整改方向。拿出整治“四风”的实际行动,要求别人做到的自己先做到,要求别人不做的自己坚决不做,切实做好表率和示范。认真对照党章党纪这面镜子,按照党的要求查找差距;对照民心民意这面镜子,按照群众的期盼查找差距;对照中央八项规定和自治区党委的要求,查找不足,求真务实。我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求,将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,认真抓好落实。
  一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。按照党的十八大统一部署,紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。我们要通过教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。
  二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动,促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,争作为民务实清廉的表率。
  三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。
  深入开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下推进党的建设的一项重大政治任务,是解决群众反映突出问题的必然要求,群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。要通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一位,为人民实现愿望创造良好的环境。
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