中级职称评定考核竞聘演讲稿范文

　　中级职称评定考核竞聘演讲稿范文

　　尊敬的各位领导 评委、老师：

　　大家好！首先感谢给我再次展现自己的机会。

　　深秋十月，丝丝寒意！很荣幸站上这次中级教师职称评定的竞聘演讲平台上，我是xxxx年7月来到xxxx小学的，xxxx年的班主任经历，xxxx天与孩子们畅游在数学的海洋中， 虽然没有做出惊天动地的业绩,可是在本职工作中兢兢业业,让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了具有一定教学水平和管理班级能力的中年教师，把人生中最美好的一段时光，奉献给了热爱的教育事业.在这里，我可以自豪的说：我对的起家长 对的起学生 对的起自己的良心。

　　由于当初所学的专业与教育有偏差,我充分利用业余时间学习《教育学》和《心理学》，时刻向经验丰富的老教师请教学习!在工作中踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨.在领导和同事们的指导下，经过自己的不懈努力使自己在不断成长。先后有18篇论文和案例在省市区级获奖,一次教育教学金点子获奖，多次区级优质课获！我将一辈子致力于教育事业。作为一名班主任我教育学生有自己独到的方法,我跟学生相处的很民主、很和谐、很友好!把每一名学生当作自己的朋友对待，借用我国著名教育家陶行知先生的一句话就是：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。我教过的学生,他们小学毕业升入初中甚至高中以后每年暑假都去我家玩,记忆犹新的是曾经有学生对我说:王老师你在我们心目永远是那么和蔼可亲,跟我们在一起就象大姐姐一样，有时候更像妈妈一样。其实我觉得没有比这更值得骄傲的了.多年来，我常常在思考一个问题-----那就是,怎么样才能做一名学生爱戴，家长认可好老师!多年来。我与学生心心相印，与同事相处坦坦荡荡,浩然正气……xxxx年后的今天，回首走过的路，不禁感慨万千。

　　这xxxx年中有许多令人难忘的事，一幕一幕出现在我的眼前。

　　一  xxxx年的班主任工作！一句话，宽严相济，平等待人

　　既要爱护学生又要不失严厉，从而促成良好班风的形成。

　　爱学生是教师的天职，更是一种社会责任。每位教师都的一生，在一定程度上把握着无数个孩子的前途和未来，联系着无数个家庭，关系到整个社会。正是基于对教师责任的理性认识，使我对学生的爱不是简单的“溺爱”，而是一种理智的爱，一种科学的爱。

　　记得去年，新学期刚刚开始,庄伟洁说要跟我说个小秘密,她说中午到学校拿东西时发现庄海强偷了好几个同学的笔.还说海强很小的时候爱拿别人的东西,后来老师批评过他改掉了这个毛病,现在又犯了.庄伟洁的话引起了我的高度重视.下午第一节正好是班会,我主要围绕怎么样做人;很委婉的进行旁敲侧击－－－小树苗要经常修理才能成为参天大树,做人也是如此:小时不成器,长大不成材.做人要诚实.如果一个人失去了诚信，那他将失去所有的朋友，长久下去他将失去整个世界，那他活在世上还有什么意义?我希望每个同学畅开心扉，跟老师谈谈心,同学们一个一个发言,庄佳蓉说:老师我有时候上课听讲不认真,庄黎明说抄别人的作业来,庄文强说我骂张玉伟来……..我心里有些紧张了?庄海强怎么还不表态?我说每个同学都要发言,老师和父母都希望你们长大成才，我不希望我们班有一个落伍的,我刚刚说完有些同学把眼光集中到庄海强身上了!他红红的脸低下了头哭了!哽咽着说：对不起老师，我以后再也不拿别人的东西了!我当时激动的哭了有好几个女同学也跟着哭了!我哽咽着:同学们我们一起祝贺庄海强勇于承认错误并下决心改正,这节班会我们开的非常成功!

　　二、教学、在新课改中飞跃

　　参加工作以来，我凭这一颗强烈的责任心和对学生真诚的爱，虚心请教每一位老师，真诚关爱每一位学生.

　　转变课堂教学，尊重学生的主体地位，让学生真正成为课堂的主人。。所以师者，不再仅仅是传道、授业、解惑，教师的职责要由单一的传授知识向越来越多激励思考转变，教师要越来越成为学生的顾问、裁判、导师、朋友、助手，让学生真正成为课堂的主人。

　　在课堂教学中我在不断摸索创新，尤其是本学期，我实行学案教学，感觉很科学、很可行,确实受益匪浅，使学生在课堂上主动学习，在我们xxxx小学刚刚举办的同课异构课堂擂台赛中，我教的百分数的意义和写法，就是用的学案教学。得到了武校长 金校长 李主任 和刘兰老师的一致好评，当然也存在不少的缺点和不足，我会在今后的工作中加以改正。

　　三、师德，于抉择中铸就

　　参加工作xxxx年，有许多事情令我痛心和终生遗憾，2003年，我的母亲脑益血住进了附属医院，当时是农历8月初,新学期刚刚始,我担任五年级的班主任,在我母亲在世的最后几天,白天我的哥哥姐姐轮流守候,没耽误我一节课的时间,下午一下班我就赶往医院，晚上和哥哥姐姐一起陪伴母亲,每天往医院去的路上都会碰到魏敏老师,她说小王:你白天上班晚上陪床很辛苦的,不要把自己累夸了!我听了她的话泪流满面,我这个女儿做的很不够!我亏欠母亲的太多了!农历８月初９我正在上课，哥哥的一个电话传来了母亲去世的噩耗，我一下跌如了万丈深渊！还没从母亲去世的痛苦中回过神。2004年又面临生小孩,30岁的高龄产妇，生产后身体一直很虚弱.我是6月21日刨腹产,10月15日领导打电话征求我的意见说学校遇到了困难----季运娥老师心脏动了手术急需数学老师带课,我爽快的答应下来,10月18日正式到中心校上课.当时产假还不到四个月,没想到每次下班回家小孩吃了奶就哭闹肚子疼,那时候几乎每个礼拜都要去妇幼保健院给小孩看病.我当时头脑昏昏沉沉似乎炸裂!我欲哭无泪!没有老人看孩子就只好送到保姆家,孩子刚要隔奶,觉得该松口气了，让我睡个安稳觉吧!谁知晴天霹雳来了!----在孩子十个月大的时候我父亲查出了癌症晚期!得到这个不幸的消息我只有一种感觉－－－那就是撕心裂肺的痛!父亲住进肿瘤医院差不多一年半时间，都是哥哥姐姐守护的，父亲的病一天一天加重，直到最后卧床不起，是我小孩的爸爸陪伴我父亲45天，他黑白的守候在我父亲床边，始终没有耽误我一节课! 自古忠孝不能两全!在孝心和工作之间，我选择了工作，我是一个女儿，还是一个老师，面对更多的孩子，要承担起比女儿更重大、更神圣的责任.我满含泪水送走父亲，我的父母一定在天有灵他们会支持女儿的。

　　我的父母亲都离我而去了，在我最困难最低谷的那段日子，我几乎一度崩溃过，幸亏有疼爱我的两个哥哥，最重要的是得到学校领导和同事们的关心帮助和支持，在此，我特别感谢武校长 金校长 杨校长 李素萍主任 高会梅主任 （还有其他好多老师的帮助和支持我都会铭记在心）王伟平老师经常对我说，小王，你忙的时候把孩子送我家，我帮你带几天！而最近三年张霞老师对我说的最多的一句话就是----赶快和 小豆豆看病去，学校有我你放心！！！

　　回首xxxx年的坎坎坷坷，xxxx多个日夜写满了我对三尺讲台的不懈追求，我为自己能生长在教育这片沃土中而感到神圣和自豪！虽然我是平凡的，但我可以坦然地说我无愧于自己的选择，更执着于自己的追求。因为，教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。我用xxxx年的青春实践了爱岗敬业的执著追求。

　　各位、领导 评委，各位老师，以上是我对自己参加工作以来的回顾和汇报，谢谢大家。