“我和我的祖国共成长”征文精选
小时候,我就从村里乡亲的话里知道,我们家是“文化人”。解放前,在农村可以读书的人非常少,可谓凤毛麟角。祖父读过私塾,写得一手好字,祠堂正梁悬挂着他写的“蔭蘭堂”牌匾,还有村里的春联、婚联都有他的墨迹。村里人都尊称他为“三公”“三太公”。祖父总是“追”着我们这些小屁孩背诵“三字经”:“人之初,性本善。性相近,习相远......”祖父的求学之路,短而窄,一辈子未能走出小村庄。
父亲与新中国同龄,村里人都说父亲是读书的“料”。父亲初中考上了当时县里的老牌重点中学——新桥中学,后来却没有读完高中。这或许是父亲的心结,原因从未提起,只隐约听到是家庭“成份”问题。当时,父亲到外地读书,去学校有50多公里路,有的地方还未通公路,上学需乘船沿西江而上30多公里,再走路3个多小时到达学校。由于路途遥远,只有放假才能回家。父亲参加工作后,当过生产队会计,在镇建筑工程队当技术员,一边工作一边学习技术。改革开放犹如一声春雷响彻神州大地,父亲离开集体企业“下海”,与人合伙到广州搞建筑施工,建厂房楼房,既当工人,又当技术员、管理员。父亲的求学之路,充满艰辛,略有遗憾。
作为70后的我,父母忙于生计,没有太多的时间和精力督促我学习。从我上学起,父亲就在广州工作,一年半载只回来一次,母亲料理家里的全部农活,农忙时还到邻近的三水县收割稻谷赚钱,印象最深的是一早带着用保温瓶装的午饭,通常只有豆豉腌制的银棯果当菜,一去一整天。我也不懂事不够努力,初中和高中只考上本镇普通中学,后来到县城中学复读考上汕头大学,勉强挤过高考“独木桥”。弟弟学习用功考上了华南理工大学。九十年代初的农村家庭,负担两个大学生的学杂费用,相当不容易。真心感谢父母的勤劳付出和国家的改革开放政策,让我和弟弟可以安心读完大学。后来,我考进公务员队伍,弟弟则成为建筑设计结构师。我的求学之路,历经曲折,终完大学梦。
儿子生于新千年初。我和妻子注重儿子的陪伴成长和营造良好的学习氛围,家里放满各类图书,经常与儿子一起读书学习。儿子自小好学,成绩优异,小学毕业就获得广州民办名校入读机会,但考虑到家庭经济及年龄小,放弃了机会。儿子留在县城读初中,中考前通过了公办名校广东实验中学、石门中学的自主招生考试,参加中考又获得广东实验中学选送资格,最终选择广东实验中学就读,当年暑假到北京游学7天,感受清华、北大等名校风采,许下学习目标。今年暑假,将读高二的儿子到万里之外的欧洲研学两周,感受异国教育、风情、文化,开拓国际视野。儿子的求学之路,赶上了好时代,途坦通畅,前景可期。
我家四代读书“路”,有困难、坎坷、曲折、坦途,不变的是“坚持”,是书香家风的传承。我们常常回忆过往,但更需要思考未来。进入新时代,学习之路越走越宽,越走越远,为了实现美好生活和国家强起来,让我们不负好时代,共同学习奋斗!
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