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年终工作总结

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关于2018年度的党建工作总结

文章来源:演讲网 未知 文章作者:yanjiangcn 点击次数: 发布时间:2018-11-18 20:46

深入学习贯彻党的十九大精神。以党组、党支部为核心,在全校党员干部职工中深入开展“不忘初心、牢记使命”为主题的十九大学习教育。将十九大精神全面融汇贯通于日常的教育教学实践中
  关于2018年度的党建工作总结
  今年以来,我校以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,认真贯彻落实全市党务工作会议精神,积极探索党员教育管理的新机制、新方法,抓党建、促业务,抓教育、鼓干劲,抓制度、促工作,抓作风、促转变,抓监督、保廉政,从思想上、组织上、作风上和制度上全面推进党的建设,努力提升教育工作水平,全力服务全市经济健康发展,现就党建工作汇报如下:
  一、不断加强理论学习,促进党员政治素质提升
  一是健全学习制度。年初,校党组对党员干部的学习提出了具体明确的要求,将学习的时间和具体内容以及责任人提前作了安排,并按计划认真组织理论学习和专题讨论。二是全面加强学习。校党组和全体党员带头开展学习,截止至11月份,校党组组织开展学习xx次,上党课xx次,学习内容涵盖党章、新宪法、十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党风廉政建设、宗教政策法律法规等,内容丰富,覆盖面广,让党员干部学得新、学得精、学得深,思想意识上能紧跟时代潮流,紧跟党的步伐。三是变革学习方式。在学习方式上采取党员干部集中学、学习与实践活动相结合、自学与帮学互补等多种形式,确保学习教育活动100%全覆盖。通过学习教育,主动学习、主动工作、主动担当成为我校的一股主流。
  二、持续推进学校党支部标准化建设,全面加大党员管理力度
  一是规范党员活动场所。投入充足经费实抓活动阵地建设,建立了党务工作公开栏和宣传栏。加强支部文化建设,精心设计并制作了党风廉政和党建知识喷绘,并张贴在校党员活动室的醒目位置。二是建立和落实学校党建工作责任制。年初,制定了党建工作计划,实行一把手亲自抓,相关负责人具体抓,切实做到党建工作年初有计划、月月有落实、年终有总结,并做好了党建研究和信息资料整理报送工作,按时按要求报送党建信息,全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务。三是积极开展支部主题党日活动。严格落实每月党日活动的学习任务,依照程序按规定动作从严从实组织党员过好组织生活。定时组织开展民主生活会,帮助党员及时发现、整改自身存在的缺点;根据党日活动相关学习要求组织全体党员观看教育视频,接受党建知识和党风廉政警示教育;独具匠心收集困难党员信息,及时解决困难党员生活上的难处,让其切身感受到了党组织的温暖与关怀;在精准扶贫日,组织全校党员赴扶贫包保村(旭湾村和朱坊村)开展实地走访慰问活动,送米送油,让困难群众真切地感受到党的扶贫政策的惠人暖心。四是党员积分制管理办法。为更好的推进“两学一做”学习教育常态化制度化,建立健全党员规范管理和发挥作用的长效机制,我校支委根据市教工委的统一安排,开始尝试推行党员积分制管理。建立党员积分制管理工作台帐和党员积分制管理个人清单;量化考核指标,科学评定党员等次,加强结果运用,使党员身有责任、行有标尺、做有榜样、考有依据,以此激发学校党员队伍的生机活力,为学校的发展建设提供了坚强的组织保证。五是发展党员工作。我校严格按党章要求和党组织建设需求发展党员,坚决按条件推荐,依程序申报。积极分子、预备党员都必须党性坚强,能严守党的纪律。六是党费收缴。我校制定了收缴清单,都是按标准当月缴,当月清;现金缴付;并且将缴费信息数据及时填入《党员手册》。
  三、创新工作机制,党建助力各项工作提升
  结合我校工作实际,全面推行“党建+ ”工作模式,取得了很好的成效。
  1、“党建+学校建设”树立新风。针对在巡察中党建工作暴露出来的问题和不足,认真抓好整改工作,严格落实整改要求。通过整改,大力加强学校制度建设,制定和完善党组学习制度、会议制度等一批管长远、治根本的有效制度,实现了党组学习经常化,党组议事常态化。三重一大事项先由党组集体研究决定,再与当事方面沟通后执行,在我校的教学楼办公楼维修、水电改造、学生食堂营运等重大事项中,我们都严格将各项制度执行到位,学校运转遵制而行,工作效率不断提升。
  2、“党建+服务教学”作用凸显。我们狠抓党建工作,打造了一支过得硬的党员干部队伍。 在教育教学管理中,党员干部主动协调各教研组教学组,主动办理解决教育教学中的难点疑点,使学校各年级的教学工作得以顺利推进。
  3、“党建+脱贫攻坚”成效明显。严格落实按照脱贫攻坚精神,实行责任到人,帮扶到户,做到有计划、有物资、有措施、有成效。今年我校全体党员干部多次深入包保户走访帮扶对象,为帮扶对象送去了米油等生活慰问品,切实解决了帮扶对象的各种生活难题。 脱贫攻坚真正取得了实效。
  四、当前学校党建工作存在的主要问题及原因分析
  一是有重业务轻学习的倾向。由于学校工作人员少,而各项工作任务,尤其党员教师的教学任务非常繁重,在党员干部中普遍存在以干代学、以业务代替理论的现象,班子成员中也存在重业务轻党建的现象,对业务工作思考多、管得多、出场多,对党建工作谋划少、抓得少、露面少。二是学校党建工作力量不足。受制于我校工作人员数量不足等原因,学校在党建专干力量上暂时还无法配足配强,并且从事学校党建工作的同志接受专业党建培训的机会很少,在政策理论水平、实际操作能力等方面还有待提高。三是党建工作进取精神不足。主要表现为对党建工作按部就班开展,存在以求过关的想法,甚至抱应付了事的态度;在实际工作中对一些经验不主动汲取、总结、提高,特别缺乏那种只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的进取精神。
  五、下阶段工作努力方向及安排
  一是强化学习,深入学习贯彻党的十九大精神。以党组、党支部为核心,在全校党员干部职工中深入开展“不忘初心、牢记使命”为主题的十九大学习教育。将十九大精神全面融汇贯通于日常的教育教学实践中,安排贴近实际、具有特色的学习内容,开展现场式、体验式教学培训,进一步把重大思想学明白、基本观点搞清楚、践行要求悟深透,真正把十九大精神转化为谋划工作、推动工作的内生动力,把思想和行动统一到习近平总书记关于新时期教育工作的新思想、新观点、新要求上。二是加强领导,进一步强化对党建重要性的认识。要进一步加强对党建工作的认识与重视,坚决纠正部分同志重业务、轻党建的错误思想。三是立足服务,充分发挥党组织作用。要以党组织为核心,发扬奋发有为、求真务实的工作作风,不断地激发干部职工的主动性和创造性,努力提高学校党建工作的整体水平,全面提升党员党性修养、宗旨意识、服务意识,助力各项工作出成绩、出亮点、出特色,打造出我校教育教学工作的新标杆。
  六、对教育党建工作的建议
  关于如何做好党建工作,我有如下五点建议:
  1、抓好政治教育与素质教育。政治素养、素质素养是每个党员必须具备的,并且是需要不断学习与提高的。素养决定了我们的思想高度,决定了我们的言行举止,决定了我们的服务能力,因此各级党组织必须抓好、做好政治教育与素质教育工作。
  2、重视干部思想能力培养教育。俗话说火车跑得快全靠车头带,一个组织会如何发展、发展到什么程度,组织内的干部起到了重要影响作用,因此各级党组织要长期抓好干部思想能力培养教育工作,切实保证干部素质过硬、能力过硬。
  3、抓好作风管理。作风是思想的外在体现,同时也反作用于广大党员的思想。抓好作风问题,是约束党员思想的途经,是规范党员行为的做法,是预防党员腐败的要求。因此作风问题必须严抓严管。
  4、党组织管理创新。新形势下,社会环境与社会基础发生极大改变,新的技术与科技日益多样,人们的思想观念与生活方式悄然改变,基于这些事实,党组织对党支部与党员的管理面临新的挑战与机遇,党组织的管理形式的创新势在必得。
  5、党代表工作室制度。党代表是连接党员与上级党组织的桥梁,是了解与帮助党员的有效渠道,切实做好党代表工作室制度是现实情况的实际要求,不可以忽视。
  以上为关于党建工作我的五点看法,有不对之处大家多多指出,多多交流,共同促进党建工作。
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