有句俗话说“火车跑的快，全靠车头带”，没有一个好校长就一定不会有一所好学校。我想努力做一名好校长，这需要学习、反思，更需要领导和同志们的批评和帮助。结合本次民主生活批评与自我批评这一主题，我对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思，发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向，向各位领导和同志们作简要的汇报，恳请各位领导和同志们批评指正。
一、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、工作方法有时不够恰当，特别是表现在一些内部管理上，一些需要和老师们共同商议的问题上，以及对同事们的指导及批评上，有时不够讲究方法，结果使同事们出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同事们都会相互谅解的，这是自我认识的错误。
3、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于完成本职工作，求数量与求质量没有机地结合起来，没有把自己的工作与学校的长远发展紧密联系起来，虽然能按时完成工作任务，但只求一般标准，把标准定的低，干些工作就有满足感的倾向。
4、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于听从上级安排，积极主动性不够强，缺乏创新意识，不能创造性的开展工作，缺乏灵活机动，过于死板，创新观念的理念没有贯彻始终。
5、协调能力有待提高。在平时工作中，除了关注学校发展以外，对学生的日常行为学习规范缺少细致的检查，没有明确提出学校具体的要求，致使学生在纪律方面有松懈的现象。在关心老师们方面，对老师们专业成长指导的不足，我校年轻教师多，尤其需要更多的专业引领。另外对老师们的生活关心不够，食宿生活条件还很艰苦需要改善，这是作为校长应该考虑的问题。
二、存在上述问题的根源：
经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。
总之，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。
三、今后努力的方向：
一是要加强学习，把理论学习作为自己的第一需要，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，让理论与实践精密地结合起来。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，高素质的完成本职工作，为学校谋发展。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标，让劣势、失败成为前进的动力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，踏踏实实的投入到学校工作中来。
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